种下种子，经验过程，收获果实～幸福实修仁礼合一～修健康，定静，修自律202001023（252/1095） 21天（1.15-2.7）目标 1....

种下种子，经验过程，收获果实～幸福实修仁礼合一～修健康，定静，修自律202001024（253/1095） 21天（1.15-2.7）目标 1....

种下种子，经验过程，收获果实～幸福实修仁礼合一～修健康，定静，修自律202001024（253/1095） 21天（1.15-2.7）目标 1....

种下种子，经验过程，收获果实～幸福实修仁礼合一～修健康，定静，修自律202001022（251/1095） 21天（1.15-2.7）目标 1....

种下种子，经验过程，收获果实～幸福实修仁礼合一～修健康，定静，修自律202001019（250/1095） 21天（1.15-2.7）目标 1....

1.作为父母真的相信孩子已经很好了，内在里都有自己的价值和意义。鼓励孩子多想，多寻找自己的方法。 2.父母需懂得陪伴孩子经验每一个学习时，身份是...

微课输出： 1.内驱力到底是什么？我们都渴望孩子能自主自愿的学习。 第一部分，孩子内在里有这个需求，强烈的渴求，这个需要就是他的梦想、愿望，他想...

1.孩子自带内驱力，内在有目标、有志向的内驱力，是漫漫人生中的持久的发动机。 2.昨天的觉察打卡中，看到家长已经有了这个意识，孩子行为中表现出来...

觉察真相：父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。 今日实修功课： 邀请大家写一个觉察：孩子什么行为带给我困扰，当有这个困扰的时候，我的行为模式...