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  • 父亲如山

    昨晚听了《向西游记取育儿经》第九讲和第十讲,韦老师提到了父亲,形象地将父亲比喻为“华山”、“泰山”、“小土山”,真佩服韦老师的洞察力,边听我边在想,我那可敬可爱的父亲是...

  • 有一种情谊 叫刚刚好

    此刻,我的眼眶里还感觉有泪在打转,一种控制不住的情愫,在心底里翻转,怕被同事看见,悄悄的走出了办公室。 刚刚在课间收到了网校同学柴永春老师的信息,“刘老师,你分销书的任务完成...

  • 小渡隆宇第六次督导学习感受

    今晚韦志中老师督导的主题是向王阳明学心理成长。上周在做网校招生学员推荐工作。本以为信心满满,有几个比较关系好的也有这需求的朋友,以为她们会报名。结果,经过我委婉的明示暗示...

  • 大渡小渡加油干 为咱网校添光彩

    打竹板,走上台,学习心理学心开怀,今天不把别的谈,心理服务搞宣传; 老师同学您们好!希望耐心听我表,不妥之处请指导,互相交流为提高; 党中央,真英明,心理服务走基层,群众素质...

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    山谷里最静的百合

    文/苏若儿 此刻,我就想这样窝在您的怀里,像儿时一样依着你,轻嗅您怀中特有的味道,您以娴静宠爱的微笑落于我眼眸,我也以清露一样的晶莹,还您,还您纯粹的笑,如同婴儿那般干净无瑕...

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    让更多的人因为心理学而受益

    让更多的人因为心理学而受益,这是一种职业理想,也是一种大爱。别的我不说,就说我身边的人吧。我在一个乡镇学校工作,对于心理学,从热火朝天、大火,到瓶颈期,很多人的看法发...

  • 温暖心灵 让爱远行

    魏新玲 “用心灵温暖心灵,让更多的人因为心理学而受益”,这句话早已经深深地入脑又入心,早已经成为了我生活、工作甚至生命中的一部分。 想想...

  • 为谁创作,为谁立言

    习大大在2019年3月4日看望文化艺术界政协委员时指出,文化艺术界创造,要明白“为谁创作,为谁立言”。 看到这句话,我想到了闹得沸沸扬扬的《XX日记》。我就很奇怪了,身为一个...

  • 学习心理学,传播心理学

    “让更多的人因为心理学而受益”,这句话的内涵如何理解呢?我认为,首先是指你学习了心理学,并且因为心理学而受益了。你因心理学受了益,然后你就想去帮助他人,让别人也受益。...