课程∶《大学生学习思维与元认知》（第9次作业） 学生：电气工程及其自动化 葛冲之 指导老师∶张淑娟 穿越日记总体要求：记录过去的某天，从早上醒来...

课程∶《大学生学习思维与元认知》（第8次作业） 学生：电气工程及其自动化 葛冲之 指导老师∶张淑娟 穿越日记总体要求：记录过去的某天，从早上醒来...

课程∶《大学生学习思维与元认知》（第7次作业） 学生：电气工程及其自动化 葛冲之 指导老师∶张淑娟 穿越日记总体要求：记录过去的某天，从早上醒来...

课程∶《大学生学习思维与元认知》（第6次作业） 学生：电气工程及其自动化 葛冲之 指导老师∶张淑娟 穿越日记总体要求：记录过去的某天，从早上醒来...

课程∶《大学生学习思维与元认知》（第4次作业） 学生：电气工程及其自动化 葛冲之 指导老师∶张淑娟 穿越日记总体要求：记录过去的某天，从早上醒来...

课程∶《大学生学习思维与元认知》（第3次作业） 学生：电气工程及其自动化 葛冲之 指导老师∶张淑娟 穿越日记总体要求：记录过去的某天，从早上醒来...

课程：大学生思维与元认知 指导老师：张淑娟 总体要求：对于这门课程中的知识点，选取自己认为最重要的知识点进行刻意练习（不同报告知识点可以相同，也...

课程：大学生思维与元认知 指导老师：张淑娟 一.我学习的亮点和不足是什么？（作答要求：先写清楚自己的学习目标，找出超出预期的地方，即为亮点；找出...