讨喜之妙 学了讨喜这堂课，让我感触最深的点，以前在与人聊天发现不但聊死，被讨厌了，还不自知，觉得对方不听我的，心里暗暗地想，总有一天你就知道啦！心里还有一个隐秘处，吃了...
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IP属地：重庆
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2022-03-17
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2022-03-16
做一个有趣的人 上节课听了讨喜这堂课，让我触动最深的是，如何让自己成为一个有趣、讨喜的人，给到别人讨喜感觉，多付出自已注意力，关注对方需求，谈话别把天聊死啦，保持好奇、...
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犹豫中立
在生活中我们很多时候 在两难状态，不知怎样选择，俗话说：猴子捡个姜，丢了可惜，吃了又怕辣，所以者何？不明确选择的标准，从造择标准以时间、场景、个人方面考虑。当我们面临...
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涉入今天听阿布老师讲面对冷漠中立听众，怎样搭上关系，不但是搭上关亲，建立良好关系和深度合作。 世界上最值钱的问题：这件事跟我有什么关系？那作为中立听众，让其转化为投入支...
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间接告知
春节期间，正常上班，我们不放假。怎样用间接告知的方式向员工表达。 今年我们打算过一个与往常不一样春节，有更多家人在一起，为了更多家人春节生活提供方便，我们将奉献我们的...
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调整预期
今天听阿布老引领我们复盘，对调整预期有很大触动，在生活中很多时候都可用。 在生活中，很多时候，对家人、身边人预期没有达到，有失望、纠结、郁闷，这时，反回到自己...
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抵御对“抵御”这这个词，在脑海画面是冲突双方，属于对抗听众，著了文字相。 通过阿布老师分享，是通过我们提前面对当事人打预防针和隐形第三者打预防针的策略，让他们从无感或顺从听...
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转化复盘体会
今天这次复盘的收获特别的大，义生老师分享了转化，转什么？化什么？ 很清晰的理清了昨天转化这堂课的线索。有曾国藩的军师上书的屡败屡战和曾国藩所谓屡战屡败，只是换了...
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转化
学了转化这堂课，听到转化这两个字，感觉有趣，转什么？化什么？先有转才有化，转对了才会化。 课堂中举了曾國藩战报的例子及罗素不规则动词的学习，让我感受到语言的魔力，换了语...
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道歉
道歉是一种高尚行为，是感知对方的难处，难处就是对方情绪细腻处，第一情绪，我们往往看到第二情绪。例如愤怒、生气第二情绪背后可能由第一情绪担心、委屈、害怕、失望、羞耻、困惑...
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高效安抚反对情绪
以前道歉在脑海中的画面，冲突双方横眉冷对，其中一个灰溜溜逃饱，没面子见人，做错了丢面子，另一方喜形于色画面，内心声音我好没面子，凭啥你要这样对我，感觉无奈，尴尬。 ...
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说服谁
今天复盘也让自已对说服谁有了更清晰。根据听众不同态度为三大类（反对、中立、支持）听众，又分为五种状态（抗拒、怀疑、无感、顺从、投入）。顺从和投入、怀疑和抗拒之间共同区别...
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说服的力量上次学了说服是什么？今晚说服谁？说服什么？ 分类就是说服的开始。说服高手都是分类的，比如佛陀阿罗汉和凡人、觉者。《道德经》上士闻道勤而行之，中士闻道若存若亡，下士...
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说服的力量今天小组伙伴复盘特别有收获，进一步清晰了说服是什么，非强迫方式改变他人的力量，强迫带来疏离、对抗、逃避；自己也不舒服，也埋下了恐惧、害怕种子。非强迫方式让双方轻松自...
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说服的智慧当提到说服，在我脑海中画面是我与儿子冲突时他不耐烦的样子，内心声音太自以为是了，不听老人言，吃亏在眼前感觉无力，总之是那种一方或双方都想你听我的，不欢而散的场景。 ...
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互惠
学了互惠原则，回观生活中，互惠是群体互动，人不可能独立生活，怎样建立互惠，让他人感受到贴心、温暖、被注意、被看见、被关爱。同时自己在生活中清晰地知道在还不回去的礼物中...
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专业的感觉
今天学专业的感觉，想到今天走到一个商店进去，介绍长绒棉通过看、摸细腻、轻便感觉，新疆棉花有口碑，里布手工缝制特点，里布用纯棉透气，介绍被套时精密程度用两百支什么，我没听...