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IP属地：重庆
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聚焦心理健康 护航从“心”开始“为之于未有，治之于未乱”。为了提高心理健康教师的专业素养，提高教师的心理健康教育能力，提升中小学心理健康教育教学工作质量。渑池县仰韶学...
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课题研究凝智慧交流分享促成长----渑池县仰韶学校2021年度基础教育教学科研课题中期报告会 为了推动渑池县仰韶学校课题研究的深入开展，提高课题组成员的理论和实践水...
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2021-10-26晨曦初露，当河南大学开启古老的校门时，师生们穿行于新老校区，极目之处皆是充满神韵的近现代建筑。历经近百年风雨洗礼，这些建筑依旧气宇轩昂，无声地诉...
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行动就有收获 坚持才能改变
听《顺应时代 变革学习-----在线教学的时代需求》后感言 今天《顺应时代 变革学习-----在线教学的时代需求》首先观摩了优...
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倾情陪伴 静待花开
今天听了华莉老师分享的《案例诊断—青少年问题教育诊疗》让我想起了我在樊登读书中听到的一个有趣的效应：罗森塔尔效应。罗森塔尔是美国著名的一位心理学...
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让隔代教育插上现代的翅膀
听了费妙玲老师为我们分享的：隔代教育 ——亲子关系新视角，为我们教育思路又打开了一扇窗，一直我不倡导的隔代教育观念竟然也被颠覆了，在我的心以及综...
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班主任素养提升一直在路上
通过学习南科大齐学红教授和兴成长的小伙伴共同探讨的《班主任素养提升和养成路径》让我们明白了教书不再是教育教学的唯一目的，应该让学生的素质养成回到...
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赞美是听得见的荣誉 感悟是看不见的收获听了来自深圳南科大第二实验学校的郑诗莹老师的课程《在线教与学的设计与实施》我心中感叹万千！郑老师的一节课讲解用了一个小时。整个课程顺畅、连贯、一...
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心中有梦，眼中有光，脚下有路———2021兴成长暑期教师培训有感 2021兴成长教师暑期培训转眼间已经进行了五周，从周一听到了周五，每节课必听，实在有事脱不...