10000多篇阅读原创和数千名讲师的阅读实践证明，养成一个习惯至少需要坚持21天。来吧！你和一名优秀的绘本讲师只差一个21天的阅读原创打卡。本专题针对全国职业人才认证管理中心绘本讲师训练营学员课程打卡专设的专题。
发简信
IP属地：宁夏
-
-
绘本讲师训练营【28期】21/21 命题作文—参加绘本讲师训练营的收获和感悟《想说爱你，不容易》28008 康慷 参加了3天干货满满的线下课堂学习，最大的感受就是细节之处见真知，你以为的只是你以为的。绘本的诞生、历史和发展，息息相关的点点滴滴，都要学习(Ps：逗我...
-
绘本讲师训练营【28期】20/21实践原创《吃掉你的豌豆》28008 康慷 《吃掉你的豌豆》 文：凯斯·格雷 图：尼克·沙拉特 翻译：崔维燕 正面管教的52个工具和态度中，有个工具叫做授权代替驱使。授权即是把本该属于孩子的权力...
-
绘本讲师训练营【28期】19/21实践原创《我的大喊大叫的一天》28008 康慷 《我的大喊大叫的一天》 文/图：【英】瑞贝卡·帕特森 翻译：孙昱 关于二胎家庭带来的诸多日常困扰，围绕着大宝有“倒退性”发展行为，老大和老二争锋吃醋，...
-
绘本讲师训练营【28期】18/21阅读原创《宝宝不想睡》28008 康慷 《宝宝不想睡》 著/绘：【英】海伦·库珀 译：杨玲玲 彭懿 很多妈妈被一个问题困扰：宝宝为什么不睡觉？这本书给了我们一个完美的答案：因为宝宝没玩够，还...
-
绘本讲师训练营【28期】17/21阅读原创《魔法亲亲》28008 康慷 《魔法亲亲》 文：【美】奥黛莉·潘恩 图：【英】茹丝·哈波 【美】南西·理克 译：刘清彦 这是一个关于留在掌心的爱的故事。当浣熊妈妈离家寻找食物，或者...
-
绘本讲师训练营【28期】16/21阅读原创《我永远爱你》
28008 康慷 《我永远爱你》 著：【英】牡丹·刘易斯 绘：【英】彭妮·艾夫斯 阿力一遍一遍地问妈妈：“是不是只有我乖乖的，你才爱我呀？” “我永远爱你。” “妈妈，...
-
绘本讲师训练营【28期】15/21实践原创《最喜欢妈妈》28008 康慷 《最喜欢妈妈》 文/图：宫西达也 翻译：甜老虎 我们身边会不会有这样的情形，大人特别喜欢问孩子：“你喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”有的孩子会根据自己真实的感...
-
绘本讲师训练营【28期】14/21实践原创《我不想离开你》
28008 康慷 《我不想离开你》 文/图：【比】G.V.西纳顿 今天尝试通过讲这个故事，让作为家长的我们体会什么叫做【带着爱放手】。 带着这一句“我不想离开你”...
-
绘本讲师训练营【28期】13/21 实践原创《看不见的线》
28008 康慷 【美】帕特利丝·卡斯特 著 【美】杰夫·斯蒂文森 绘 孙莉莉 翻译 今天，参与儿童社会情感发展讲师班的学习，有机会可以给大家讲绘本《看不见的线》，关于...
-
绘本讲师训练营【28期】12/21阅读原创《农夫去旅行》
28008 康慷 《农夫去旅行》 文：【德】克里斯迪安·提尔曼 图：【德】丹尼尔·纳波 翻译：王星 故事由一段争吵的对话开始。文字在图的左边，可图画中却并没有争吵的人，...
-
绘本讲师训练营【28期】11/21阅读原创《杰瑞的冷静太空》
28008 康慷 《杰瑞的冷静太空》 【美】简·尼尔森 文：阿什莉·威尔金 图：比尔·肖尔 翻译：张宏武 今天要给大家推荐一本正面管教的情绪管理类绘本《杰瑞的冷静太空》...
-
绘本讲师训练营【28期】10/21阅读原创《睡觉去，小怪物！》
28008 康慷 《睡觉去，小怪物！》 文/图：马里奥.拉莫 翻译：刘明 今天做家庭老师，我第一次尝试给孩子讲绘本故事。没想到，孩子听得很入神，我也是价值感倍增，欣喜若...
-
绘本讲师训练营【28期】9/21阅读原创《松居直喜欢的50本图画书》28008 康慷 在孩子的成长过程中，我们会听到诸如“我穿上啦！我穿上啦！”、“我自己来！”、“让我来！让我来！”、“我做到啦，耶！”……这一声声欢呼。从“不会做”到发...
-
绘本讲师训练营【28期】8/21阅读原创《松居直喜欢的50本图画书》
28008 康慷 在孩提时代，如果不能每天充分体验孩子特有的生活方式，就不会成长为真正的大人。游戏是创造和培养孩子品行的平台。如果儿时不能尽情地使用语言，调动身体忘我地...
-
绘本讲师训练营【28期】7/21阅读原创《松居直喜欢的50本图画书》28008 康慷 什么时候，让孩子爱上书成了一件需要特别关注的事情？上学读书，那不是孩子每天都在做的事情吗？“快去读书”， 那不是每个父母都会有的口头禅吗？ 可是...
-
绘本讲师训练营【28期】6/21阅读原创《绘本之力》28008 康慷 现在孩子们的语言体验是过于贫乏了。他们没有用耳朵很好地听取口头发声的语言。我把机器里出来的语言看作是声音，这种体验有很多，可是人类相互面对讲述的语言体...
-
绘本讲师训练营【28期】5/21阅读原创《绘本之力》
28008 康慷 孩子是完全按照语言所写的，来跟着故事走。要是大人，即使语言表现不充分，也会猜想作品可能要说的是什么意思。孩子是一味地按照语言所写的来理解，当这样做无法...
-
绘本讲师训练营【28期】4/21阅读原创《绘本之力》
28008 康慷 有没有孩子曾经向你问起关于生死的话题？有没有孩子曾经好奇爷爷奶奶口中描述的战争和新闻里的各种灾难？有没有……总有一天，好奇心这个东西会驱使孩子向这个世...
-
绘本讲师训练营【28期】3/21阅读原创《绘本之力》28008 康慷 《故事绘本的发现》一文中，松居直用1928年在美国出版的绘本《一百万只猫》举例。这本绘本曾获纽伯瑞奖银奖、刘易斯卡罗尔书架奖，入选美国《学校图书馆》杂...
