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  • 《开学第一课》观后感

    实验中学 七十八班 陈佳荷 梦想就如同星空中点缀着的星星,时时闪烁着,又如同一粒种子,看不出它将来会是什么样子,但这每一粒种子都会努力的生长,长成它想成为的样...

  • 实操研习营第七次学习心得

    昨晚的咨询真是精彩极了!有种棋逢对手、将遇良才的感觉,来访者和咨询师不时开怀大笑,让我们听的也是酣畅淋漓!甚至没觉得是一场咨询,而像朋友在聊天,并且是很投入的那种,太...

  • 实操研习营第六次学习心得

    这次的咨询,我作为听众都很沉浸,脑海里涌现许多温暖的画面和久违的感动。 万老师的缓缓铺开、娓娓道来,曹老师的澄澈、若有所思,让我忘了理念、方法等技术层面的东西...

  • 第四次现场咨询体会

    越来越觉得当咨询师真的好难,得集博学、智慧、敏锐、通透等等于一身,才能完成一场咨询。下面是我的一点浅薄体会: 1.无论来访者带来什么样的问题,都不要比来访者更急,不能急...

  • 学习心得

    县直二小 庞存晓 陈默老师的为期三天的《给家长的青少年心理健康课》,让我有很多的思考与感悟,今后我把要传授的心理知识寓于活动之中,让学生潜移...

  • 学习心得

    县直二小 王兴娜 这几天在线上学习了沉默老师的心理健康课,感受很多。心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展的需要而开展的教育活动,旨在提高和...

  • 教学工作总结

    伊川县直第二小学 庞存晓 本学期我们依然每天更换倒计时牌上的数字,这是一种提醒,更是一种激励!当倒计时牌的数字变成“0”,把教了两年的孩子们挥泪送出校门,本...

  • 焦点学习分享(第一天)

    今天是我们二十多人的小分队在一起学习的第一天,感觉特别好!说实话,一个人单独想坚持干一件事并不容易,如果志同道合的一群人在一起相互鼓励,相互督促,就能坚持走下去,像王...

  • 《 被看见》——培训心得

    伊川县直第二小学 庞存晓 “不是所有的花都能代表爱情,但玫瑰做到了,不是所有的石头都能代表永恒,但钻石做到了;不是所有的学校都这么注重老师的个人成长,但县直二小做到...

  • 您的“禾下梦”,我们的“桃李梦”——读《袁隆平的世界》有感。

    我11岁的女儿对袁老的“禾下梦”特别感兴趣,不止一次的问我和她爸爸:“水稻要是长得跟高粱一样高,你们大人们在禾下乘凉,我们是不是就可以在禾下捉迷藏?穗子像扫把那么长、子粒像花...

  • 《长津湖》观后感

    伊川县直第二小学 庞存晓 昨天学校组织全体教师观看了《长津湖》,我觉得这是我得到的最好的国庆节礼物,也给我们的十一小长假画上了一个圆满的句号,...

  • “双减”培训心得体会

    前两天学习了中小学义务教育“双减”意见以后对减负提质的提法感触颇多,从我本人的内心深处,真正地感受到减负提质的重要性及紧迫性。童年是五彩缤纷的,是每个人珍藏在记忆深处的...

  • 观看微党课有感

    伊川县直第二小学 庞存晓 7月2日,我和孩子一起观看了“永远跟党走”庆祝建党百年微党课展演活动。心里久久不能平静…… 建党100周年,这是让人激动落...

  • 期末工作要点

    快要期末考试了,临近期末,需要班主任把控的事情非常多,我基本是这样做的: 一、全面协调、方法指导 根据各学科特点和教学进度,与各任课教师协调,让老师和学生都做好充分的准备,有...

  • 关于家校合作

    我们常说:家校合作,教育必定由家校合作,才能得到充分的功效。我们老师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。有的家长想参与却不知道可以做什么,显...

  • 一地鸡毛是常态,岁月静好是片刻

    在工作和生活中,我们常感到左支右拙,难以应付,以至于疲惫不堪。但是扪心自问,真的是工作和生活的事情让人难以招架,还是我们自身的负面情绪裹挟了我们的生活? 哲学家伏尔泰说过这样...

  • 《通分》教学反思

    《通分》是建立在学生已经学习了同分母分数加减法的基础上学习的,还是学生学习异分母分数加减法的基础,在学习本节课的时候,学生需要的知识储备有三点: 1、会求两个数三个数的最小公...

  • 《约分》教学反思

    1、本课能创设生动有趣的情趣,调动学生的学习积极性,使学生乐学、好学,较好地培养学生对数学学习的情感。 2、在设计中,充分考虑到学生已有的知识基础——分数基本性质和最大公因数...

  • 分数的意义教学反思

    分数的意义是本单元教学内容的重点。在这部分内容中引入了两个概念,即单位“1”与分数单位。认识分数是学生数概念的一次重要扩展,为后面学习新知识奠定基础。 成功之处: 1、紧紧抓...