大卫是一个调皮的孩子，大卫仿佛是每个孩子的缩影。幼儿翻阅绘本时或多或少会在大卫身上找到自己调皮的影子，这样一下子拉高了幼儿对大卫的好感。 其实我第一眼看到大卫的形...
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绘本《大卫不可以》读后感
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绘本《好饿的毛毛虫》读后感我觉得这是一本很适合幼儿阅读的绘本。首先告诉我们一个自然规律，毛毛虫最终会变成蝴蝶，这本书中有几页比较小的纸张，画的是毛毛虫星期一到星期五吃的东西，易于引起幼儿翻阅的兴...
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绘本《鳄鱼爱上长颈鹿》读后感今天读的这本书让我突然发现，有些事情要做到真的好难，有些时候无论你做什么都不能成功，但是突然有一刻它成功了。 《鳄鱼爱上长颈鹿》就是这样一个故事，你也许会奇怪鳄鱼和长颈...
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绘本《米莉的帽子变变变》读后感
今天看了一本有意思的绘本，是一个关于想象力的故事，当我翻阅到服务员给米莉带上帽子的时候我还困惑，为什么小女孩的头上并没有帽子，但是又说是带好了帽子呢。当我第二次仔细阅读...
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我是如何通过一部动漫学习英语的？学英语没有捷径，但有方法 三步提高英语听力口语 1.找英语动漫 为什么要用动漫学习英语？ 由于动漫的场景情节设置都较为简单，结合场景就能猜出大部分人物对话的意思。找一部自己喜...
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绘本《爷爷总会有办法》读后感
这是我第一次翻阅这本绘本，却是我第二次浏览这本书。第一次是在课堂上，老师把这本书跟《母鸡萝丝去散步》一起介绍给我们，告诉我们绘本不仅要看文字，更要看图。就如芭芭拉曾经...
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绘本《大房子》读后感
今天翻阅了一本日本作家青山邦彦的绘本《大房子》，绘本描绘的是一座房子的变化，由豪华渐渐变成了落魄，但也越来越热闹，有更多的人来到了大房子。 这座房屋从“高高在上”，周围渺无人...