“黑暗之后初见曙光—不断觉察,放下期待,调整方法,继续前行” 还好,已经开始习惯觉察自己的方式,帮助了我不断去问自己,去反思这些事情,去寻求新的办法。跳坑,爬坑,继续跳坑,又...
“《0-8岁儿童纪律教育》书摘1” 1.本书从儿童个体发展而不是从班级管理的角度重新阐释了建构主义理论指导下的纪律教育,将其定义为一种在提高自尊的同时教授自主和自律的方式,即...
“分类是数理逻辑最基本概念之一” 分类是数理逻辑最基本的概念之一。把它分解为两个部分:区分(sorting)和合并(grouping),这两个合在一起变成分类。 我们依据某些...
低幼年龄阶段(3岁以下),可至整个学龄前阶段,都应该以提供合适的环境,以促进幼儿感官探索为主。探索的材料以真实、自然类材料为宜。低幼儿童对日常生活身边事物有强烈的好奇心和探索...
“启蒙数学从数数开始” 数学启蒙游戏,刚开始玩,不管我们有意识或无意识,都会让孩子从数数开始。 陪着孩子走楼梯时,我们会念“1、2、3.。。”(我们是在数台阶)。家里有几个人...
小6上小学以来,虽然也经历着不适应。但总体来说,还是适应比较顺利的。她喜欢小学,为自己是名小学生而兴奋,为经常考100而高兴。班主任说她的学习习惯和专注力都不错。小6其它兴趣...
“孩子理解数字背后的数量关系,比你想象中的难” 数字背后代表的数量关系,孩子需要花很长的时间、从不同角度不同方式的表征来理解。 我们成人很容易理解“3”这个数字,同时联想到它...
姐姐因为旅行箱事件的情绪爆发,在陪伴过程中,还有另外让我体会深刻的,是陪伴时的状态。 我们接受了新教育理念,也学习许多流行的新教育陪伴和沟通方式。但是在陪伴孩子的过程中,我们...
“哼,我要买一个更大的箱子” 妹妹报早教课赠送了一个旅行箱,姐姐看到后感觉妹妹的箱子比她的大,就有些小情绪了。一路上念叨着:“要是比我的大,你就再帮我买一个更大的,哼” 回家...