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来自“兴成长”的收获——2019兴成长计划八月份大作业这个暑假，我有幸参加了2019兴成长计划——教育信息化2.0信息素养提升班，于是，我便怀着一颗期待的心走进了兴成长四班。不负所望，一个假期的学习，不仅让我收获了许多新...
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IP属地：吉林
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来自“兴成长”的收获——2019兴成长计划八月份大作业这个暑假，我有幸参加了2019兴成长计划——教育信息化2.0信息素养提升班，于是，我便怀着一颗期待的心走进了兴成长四班。不负所望，一个假期的学习，不仅让我收获了许多新...
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原创【往事知多少】第三部(61)作者 方_忆 前奏缓缓响起了气氛安详的主歌 眼泪也不会再掉落 我把声音安稳的唱着每一个转折 心里的小花朵都已枯萎了 你在听谁唱的歌最近爱哪种风格 有没有听我这首呢，听到会不会...
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兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，2018年启动以来，深受各地老师欢迎。 2019年暑期，互加计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。 本专题为吉林省通化市教师“互联网+学习”优秀分享专区。
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形式：简书投稿《（4班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月29日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
