周一《用加法解决问题》 今天数学课上学习课本第46页“用减法解决问题”。 今日重点： 1.会用三个步骤解决问题： ①阅读理解（找到两个数学信息和一个数学问题） ②分析解答（会...
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【学情】一年级数学上学期第9周11.4～11.8 -
【学情】一年级数学上学期第8周10.28～11.1教学进度 周一 今天数学课上共同学习了“8和9的分与合”，晚上可以让孩子借助小棒背诵记忆8和9的分与合，并复习“6和7的分与合”。 周四 [玫瑰]今天数学课学习内容：课本44...
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【学情】一年级数学上学期第7周10.21～10.25教学进度 周一～周二：完成课本第一单元“整理与复习”及“练一练” 周三、周四：“6～9的认识”及同步练习第一单元单元测评卷 周五：6、7的分与合及同步练习“6～9的认识” 学...
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【学情】一年级数学上学期第7周10.14～10.18教学进度 1.综合练习对比“5以内的加法” 2.完成《0的认识及加减法》 周末实践活动 1.做一做：制作“5以内的加、减法算式”口算卡片。 制作要求 （1）建议...
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【听课随笔】“图形与几何”领域课例研讨三年级：认识周长 亮点：联系生活，方法多样 需改进：关注学情，倾听发言 五年级：巧测平面图形的面积 亮点：结构化，学生思维活跃 思考：如何面对全体同学 六年级：组合图形的面积...
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【学情】一年级数学上学期第六周10.8～10.1210月7日通知 家长您好，请提醒孩子检查以下数学相关物品 1.数学课本、同步练习 2.数学练习本及白色纸质垫板 3.海绵纸学具、七巧板 开学带到学校上交内容： 1.学生的绘画...
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【学情】一年级数学上学期第四周9.24～9.299月24日 今天在延时完成了数学同步练习第4页。认真听讲的孩子书本上有印章，家长可关注孩子听课状态。 请为孩子准备“七巧板”，放进书包，明天让孩子带到学校。今晚让孩子用七巧板...
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