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  • 《教师不可知的43种积极心态》读书心得

    教师这个职业好像很不容易,有上不完的课,要面对来自不同原生家庭的孩子,还有解决不完的小问题。然而容易不容易其实就在一念之间,平常心对待了,也就轻松了,良好的心态便成功了一...

  • 《面积》教学随笔

    《面积》这个单元是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征,并会计算长方形和正方形周长的基础上进行的。学生从学习长度到学习面积,是空间形式认识发展上的一次飞跃,从对一维长度的...

  • 把好习惯捡起来

    洛克曾经说过:儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。在良好行为习惯的保证下,学生才能...

  • 等一下,慢一点儿

    每个孩子都是一粒种子,只是花期不同。有的花一开始就灿烂绽放,有的花一开始就默默无闻,需要漫长的等待。 这次“教学1+1 和雅心搭档”青年教师优质课竞赛让我对这句话的体...

  • 爱但不溺爱

    前几天,有一个视频,地铁站,一女孩双手插兜,两手空空,同行的妈妈拿着大包小包的行李,女孩用脚猛踹妈妈。妈妈不但没有生气,反而在安慰女儿不要生气。去年也有几个视频,另一个孩...

  • 抓住孩子

    从教几年了,明知道课堂活动很重要,但最害怕的仍然是课堂活动,不管是小组讨论还是动手操作都很害怕。因为一活动,孩子们就像脱缰的野马不受控制,不听招呼。偶尔一堂课孩子们能在活动时...

  • 我们一起想办法

    有一天,有一位家长对我说:“杨老师,我好喜欢您哦,我们家孩子自从您带以后都改变了。我觉得您有一股韧劲,必须把孩子教好的韧劲。”听到这句话,我很开心,谢谢你,这位可爱的家长...

  • 几何复习中的几点体会

    小学阶段主要学习了认识物体和图形、图形的拼组、角、图形与变换、长方形、正方形、三角形、圆等平面几何初步知识,同时也学习了长方体、正方体、圆锥、圆柱等立体几何初步知识,这些都是...