1、研读并评论参加武林计划的同学的案例,截图形式发表。 2、尝试记忆三次扑克,(20/30/40/52张数自行决定),发表自己的时间和记忆心得。 20张牌 第一次235s 正...
1、研读并评论参加武林计划的同学的案例,截图形式发表。 2、尝试记忆三次扑克,(20/30/40/52张数自行决定),发表自己的时间和记忆心得。 20张牌 第一次235s 正...
心得:思维导图越用越顺手,尽量把中心词转化为图形,如果不能的情况下,我会根据内在逻辑关系画,比如说“教育目的”,为什么是叮当猫?为什么没有它的身体?哈哈,告诉你们哦!这是个秘...
我对记忆法的兴趣是从小学开始的,那时候学习成绩不好而且不愿意学习,但总是希望能提高自己的成绩。偶然在新华书店看到记忆魔术师之类的书籍,翻了翻介绍,看到里面神奇的记忆方...
网络课总结-人生感悟 又是一年生长季,筵散时节话分离! 冷眼默观世间千形百态,暖心尝遍红尘酸甜苦辣。金庸老先生曾曰:黯然销魂者,唯别而已;分别在即,虽不销魂,...
跟着小玲老师学习了记忆法之后,才知道记忆原来是这么回事。原来记忆不是死记硬背,不是天生注定,而是一种思维方式,是一种专注力、想象力、创造力,是一种通过刻意练习,能够提升...
十分感谢。 感谢同学们的陪伴和教导,感谢胡老师让我重温了初次接触记忆法时的悸动。 我参加了第五季的初级班后,用学到的记忆法应付了几次考试,结果都还不错。去年年中有...
《再别康桥》 轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻地招手,作别西天的云彩。 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,在我的心头荡漾。 软泥上的青荇,油油的在水底招摇;...
案例一:5个朋友的车牌号记忆 1.豫A 9my69: 舅舅9拿走了我的my料酒69 2.豫A v965s 九辆路虎965对峙警察vs 3.豫A zua87 一爪子zua拍在地...
案例一: 一是通过看大家的作业开拓思路,能够看到自己不足的地方其他同学是怎么处理的,能够取长补短。二是学到思维模式的多样性,记忆策略方法的多样性,打破自己固化的思维。三是通过...