《父母规》 1、从此刻起： 我要多鼓励、赞美孩子， 而不是批评、指责、埋怨孩子。 因为我知道只有鼓励和赞美能带给孩子自信和力量， 批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子...
发简信
IP属地：山东
-
2024-08-27
-
平原县心理健康实操技能培训感悟——收获满满，感恩遇见
每一次暑假的心理健康培训都会让我有不同程度的成长和意想不到的收获。而这一次，2024年7月7日至9日，连续三天的“意向对话”实操技能培训跟我想象的差别很大。 第一，...
-
2022-06-15
“谦”字便是对症之药。非但是外貌卑逊，须是中心恭敬、撙节、退让，常见自己不是，真能虚己受人。”今天听博人老师的导读，突然就想，假设把人的心比喻成一个水桶，自满自得，只会让水溢...
-
2022-06-14
“傲”之反为“谦”。“谦”字便是对症之药。非但是外貌卑逊，须是中心“恭敬、撙节、退让”，常见自己不是，真能虚己受人。”阳明先生认为，傲的反面是“谦”，谦虚是医治骄傲的对症良药...
-
2022-06-09
幸福就是心灵的交融 一，两性需要彼此的关注和互相称赞。只有这样心灵的交融之门才能打开。而关注和互相称赞的前提，我认为就是要有感恩之心，感谢对方为自己所做的事情。 第二，幸福是...
-
2021-05-07
今日分享在习惯养成的过程中的心得。今年我教一年级的数学课，在教课的过程中，难免会培养孩子的一些良好习惯。比如，细心的习惯、上课认真听讲的习惯、积极思考，勇于举手的习惯等，在培...
-
2021-02-01
家长应帮助孩子养成良好的学习惯，家长是孩子的第一任老师，同时也是孩子成长过程中嗯的领路人和引导者 一归因方式，归因方式的引领嗯，帮助孩子树立求精取向的归因方式，也就是说，y，...
-
2020-03-09
认知风格 认知风格嗯，就是某个人比较稳定的思考方式。嗯，从苏州。心理学家。把认知风格。哦，分成了好多种。嗯，从不同的方面。同的角度。嗯，认知风格。嗯，并不能评估。能力的高低。...
-
营造好学、宜学的家庭环境。
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。学习从家庭开始。想要孩子成为什么样的人，家长首先要努力成为那样的人。以身作则，树立好学的榜样。低年级的孩子，除了从课堂上学习...
-
2018-08-20
今天读的这篇文章是我不要成为多余的人。如何帮助学生应对父母离异。文中说的是一个极其敏感而又有着较强自我防御心理的女孩。因为父母离异。觉得。自己。是被抛弃的。没人要的小孩多余的...
-
2018-08-18
今天的这篇文章是《妈妈去哪儿了——关注单亲家庭子女的心理问题》。这篇文章说的又是一个因为家庭原因，让一个活泼开朗、学习成绩很好的优秀生，出现成绩严重下滑现象的案例。文...
-
2018-08-08
今天的这篇文章是《破坏王闯祸的背后——如何保护学生的好奇心》。在老师眼中的“破坏王”调皮捣蛋的行为。可小天自己没觉得闯祸，他是在研究，出于自己的好奇心。但在大人的眼中却...
-
2018-08-07 - 草稿
今天的这篇文章是《一生气就撞墙的男生——如何引导学生合理发泄情绪》。文中的小健，明显就是一个脾气暴躁的孩子。心理老师把他带到心理辅导室，刚聊几句，他的语气里就流露出不耐...
-
2018-07-31
今天读的这篇文章叫《“懂事”的卫生委员——如何引导学生开动脑筋想办法》。相信大家在朵朵说出不爱打扫卫生的原因的时候，心中也为之一颤吧。原因原来是“我怕妈妈帮我洗衣服，...
-
读“不敢举手的雯雯”有感
读了“不敢举手的雯雯”这篇文章之后，我觉得在平时教学中很常见到的‘不敢举手’的现象，从一个心理老师的视角，却能从中发现这么多问题，真的是不可思议。同时也深觉自己的不足之...
