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  • 最后三分钟,偷个懒吧!

    最后三分钟,偷个懒吧 ! 目标管理把人视为“社会人”,认为人不只是为面包而生存,影响人的生产积极性的因素,除物质条件外,还有社会、心理因素,工作效率主要取决于员工...

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    以终为始

    最后一天课程,高效人士的七个习惯,一位修佛学的老师,感觉有点怪怪的。第一个习惯变成了选择在我,而非积极主动,也许是应为老师修禅的原因,做了修改吧。 课程中课程中...

  • 偶尔写个流水账,记小欧跑跑第二次活动~

    今天的课,大的主题是一个目标管理,和之前学过的项目管理区别就在与一个是对于“做事的人的管理”一个是“人做出来的事”的管理。今天对于之前学过的几个工具进行了加强,也知道了新的东...

  • 小欧二期之第二阶段第三天

    可能是凌晨二点到上海的原因吧,今天的高老师显得没有什么精神,当然,授课内容还是非常精彩,在此表示感谢! 今天给我印象最深的还是那个元认知,元认知就是说是让我...

  • 问题分析与决策——找到团队最高智慧

    一不留神,小欧II期的课程已经过了三分之二,好像从2013年开始工作以来,都没有像过去这半个多月这么忙碌于紧张。【发布后编辑:在我写这篇简书的过程中,我的总字数悄悄的超过了一...

  • 问题分析与决策——工具介绍与元认知启蒙

    昨天参与我们的小欧跑跑活动当裁判也是蛮浪费体力的,还好贴心的班委说简书作业可以延迟一天交,在猴孩子趴在床上呼呼大睡的空档,可以缩在家中的安静角落梳理自己的思路。 ...

  • 小欧0624

    时间:2017年06月24日 地点:四平路1758号CCDI大厦三楼 老师:高志鹏 学员:所有参加小欧快跑成员 问题的解决分析与决策 首先高老师让我们分配了一下小组内各成员的...

  • 奔跑吧小欧2---第六天

    今天的讲师姓高,一出场,领这个行李箱走进教室,似乎是刚从那个一个地方赶过来,风尘仆仆。从外表看让我感觉是个很严厉得人,但其实并不是,上课的时候让人感觉很随和,讲课方式也十分有...

  • 《问题分析与决策》的感受

    终于回到了家,看到了可爱的儿子。看着小家伙被蚊子咬的满腿是包,心疼不已,妈妈离开的这几天,你是经历了什么? 三天的培训很快就过去了,每一天上课我们都仿佛打满鸡血,激情满满,每...

  • 记奔跑吧,小欧第六天

    今天get了个新单词-元认知。意思应该就是要经常对自己已有的认知活动进行再加工再思考吧,简单点是不是就是多反思,吾日三省吾身。不能陷进某个具体的认知而无法跳出来,要深...

  • 奔跑吧,小欧2期第六天

    这次的课程是问题分析与决策,想对于之前的课程,本次课的讲义可谓少之又少,主要的教学都是通过案例进行,简称咨询式培训。全天都使用这种方式,我还是第一次遇到,感觉很新颖。 首先,...

  • 分析与决策

    今天早上紧张死,临出门的时候开始腹泻,我还以为自己要迟到了,还好在最后一分钟踏进了教室门。 今天上课时,老师先以一个小游戏作为开场。游戏很简单,其实在小欧一期的时候我也参与过...

  • 小欧二期-问题分析与决策

    今天的课程问题分析与决策十分有实用价值。我们不论在生活中还是工作中常常会遇到问题,但到底如何去解决这个问题,可能从来没有系统的思考过或讨论过。针对我们所遇到的问题,可能更多的...

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    初心,莫失莫忘。

    今天有幸听吴院长讲了一堂关于激励的课程,吴院长的PPT字不多,由于投影设备的问题,有几页显得模糊难辨,但这样好像也使得大家更集中注意力了。吴院长在讲台上侃侃而谈,一直保持着和...

  • 激励,充分发挥你我的优势

    小欧II期第二次课第二天,阵雨转中雨。 早上在去CCDI的路上,看到群里说,今天是吴院长为我们讲课,这给了我一个大大的surprise。之前在小欧I期有听过吴院长讲话,当时就...

  • 拥抱激励

    当我遇见压力、遇见困难,我的心依旧伴着痛苦在跳动。可惜,我已经没有了放肆流泪的勇气。我成长了,我坚强了,我学会微笑面对这些,坦然面对自己接下来的路。但是,有时我需要激励,...

  • @OHSA_胡嘉宝 明天你还有机会:grin:

    青春一去不复返,事业一纵永无成

    临近出发今天早上才收拾行李,果然拖延症患者的我总是在death line的时候爆发惊人的效率(๑ᵒ̴̶̷͈᷄ᗨᵒ̴̶̷͈᷅),然而找相机充电器就找了半个小时,它就如同...

  • 小欧二级-激活高效员工

    今天的主要课题是激励,感觉有一些意外,从来没有认识到激励还有那么多的理论、方法和内容。激励貌似是我们生活中很平常的一件事情,深究之后就发现里面有那么多的学问。没有想到今天的讲...