没有如果_7ab6

教育的工具奥秘:演讲（人与人交往的必备技能，人与人关系建立的桥梁，情商和爱商的综合体现） 教育的目的奥秘:灵动（品性是做人的基础，但灵动是做人的智慧，只要发心纯正，随机应变千...

没有如果_7ab6

今天厚德和孔德两个书院共读，晚上陪儿子在楼下遛弯错过了共读，进来看到大家在有序的进行着，看着一张张熟悉的面孔，内心暖暖的不由得赶紧打开摄像头，厚德的娘家人第一时间发现了我，并...

没有如果_7ab6

主题:“关系是教育的开始，生命的存在就是关系的总和” 和自己的关系、父母的关系、夫妻的关系、亲子的关系、社会关系等多维度的体现了生命存在的意义，背后赋予的价值和使命。 关系是...

没有如果_7ab6

《兴家之道》3天的课程结束了，这是有史以来最开心最欣慰的一次学习之旅，带上老公和老爸一起去学习，他俩的学习状态和态度着实让我很欣喜，心存善念，付诸行动，收获满满的幸福感。 人...

没有如果_7ab6

教育的五大系统:“精神生命+自然生命+学科生命+社会生命+灵性生命” 精神是心态，自然是健康，学科是知识，社会是关系，灵性是天赋。 好的心态能够滋养身心灵健康的发展，有健康的...

没有如果_7ab6

真正爱——“爱与被爱由被爱者决定” 爱是一切美好的代名词，如:幸福、开心、欢喜、感动、激动、欣慰等。爱又分为:恋人之爱、夫妻之爱、父母之爱、友情之爱、家国之爱等。不论是何种爱...

没有如果_7ab6

今天是我离开义乌的第14天，也是离开儿子的第二周，比预期回去的时间晚了一周，从一开始的关心到担心到思念到每天加班赶货，就为早点回去看到儿子。不论多忙，每天都要给儿子打一个视频...

没有如果_7ab6

接纳孩子的平凡，因为我们自己本就平凡，接纳能激发孩子的自主生长力；相信孩子的不平凡，培养孩子勇于挑战自我的能力。 作用父母永远要记得，孩子是自己的，不是别人的，孩子的健康快乐...

没有如果_7ab6

经历是是生命的第一成长力，大成者大经历，小成者小经历。 我们每个人都是赤裸裸的来到这个世界，然后在成长中与这个世界产生碰撞，在跌跌撞撞中慢慢的找到自己的边界感，在一次次的经历...

没有如果_7ab6

今天是第十期共读会的第二天，每个书院都很活跃，学长们也很积极的在用建设者的心态做事，美中不足的是关于在线表格联动编辑打卡的问题还有待完善。 今天讨论的主题是“智慧与知识的区别...

没有如果_7ab6

今天是第十期共读的第一天，早上在明德书院感受到了文香主持人的认真负责，侃侃而谈，和秋月院长细腻而羞涩的真情流露。 晚上参加了孔德的晚读，感受到了飞虹学长用冥想的方式给大家的赋...

没有如果_7ab6

最近因为表弟婚姻的问题，家里激起千层浪，双方父母着急的像热锅上的蚂蚁，当事人还秉承一颗纯粹寻找爱情的想法，合得来就谈，合不来就不谈，压根不考虑结婚的问题，现在年轻人对婚姻也越...

没有如果_7ab6

当一件事情的矛盾和问题出现的时候，当局者一定是在情绪之中的，看待问题的角度和立场是带有自我偏见的，所以要想让问题得到解决，我们要做的不是揪着问题本身不放，而是让问题飞一会，该...

没有如果_7ab6

今天去看望小姐妹，跟她聊天中让我觉得她越来越智慧了，也让我慢慢的认知到我们每天学习的目的，是为了充实修为自己，而不是压制自我情绪，用牺牲的心态和方式成全他人，学习是为了更好的...

没有如果_7ab6

今早听山立老师的能量朗读，关于自由的一句话给我印象很深刻：真正的自由是在自我约束下的尽情绽放。我一直在思索，为什么是自我约束下的绽放叫自由，带着疑惑和深度思考聆听着各位学长的...

没有如果_7ab6

今天驾车4小时，从义乌来江苏常熟参加期待已久的明师计划线下共读会，再次见到一群熟悉的面孔，亲切而有力量，优雅智慧的军惠老师为我们讲述了她慷慨激昂的前半生，凭借自己的努力、坚持...

没有如果_7ab6

九华山回来的第二天，感觉好多工作需要处理，慢慢的思路也越来越清晰，更明了自己当下在做事情的意义和未来将要实现的结果，下午跟创业者朋友谈了公司接下来面临的状况和接下来要做的计划...