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红尘滚滚，一如命运。每个人都置身其中，奋力挣扎。自己本以为上了岸，结果，又被拖了回来。水于红莲，为一梦。上岸，此梦轮转如初，又是一生。

傍骨莲

命里寄我一具腐骨 此身却傍骨开了夏莲 朝起生花 暮落朽烂 开败里数落着无常 ——命数、命数 却是红颜枯骨 以为手里握了命运 未想是末路归途

木子慢

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思绪穿花寻路，直入红云深处。
雨歇残荷滚珠，伞去方知日暮。

暮色里

暮色渐起 在我四围合上静谧 彳亍、独行 彳亍、独行 潇潇雨声里听不见一丝杂音 暮雨、暮雨 不语、不语 倏忽然似有寒鸦惊起 步履、步履 复行、复行 一把雨伞跌进了坟冢之地 潇潇...

木子慢

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逆流而上固然雄壮令人肃然起敬，但最符合自然规律的永远是顺流而下。

很认同笔者对于教育制度的反思。中国的教育其实是苏联教育的复制（起步阶段）和对欧美教育经验的吸收（提倡创新）之后的一种产物。中学阶段的填鸭式教育能够让政府以最低的成本，令广大学生掌握相应的基础知识。同样，这是一个筛选。让有限的学生进入大学，完成其他方面的提升。

在中国经济没有发展起来的时候，这种模式能满足最基本的需求，同时不会为财政带来太大的负担。它不是最好的，但却是最合适的。

目前，高校不断扩招，以往的教育结构也在无声中改变调整，这一切适应性的调整，都建立在国家经济实力的腾飞上。

也许，有朝一日我们真的能够告别填鸭式教育。但那一天绝不是在现在，教育问题牵扯到每一个家庭的神经。所以它经不起快刀斩乱麻的阵痛，只能像一个耐心的匠人一丝一毫地去雕琢。

笔者对于教育制度的反思很客观。

自由绝不是打破所有枷锁，而是用最轻松的姿态通往自己的终点。

无悲无喜，简简单单。不因过分的追求而去对抗，只是像一片水面上的叶子，顺应所有不可抗拒的力。从起点到终点，如此而已。

关于自由（《三傻大闹宝莱坞》后的一点思考）

看过《三傻大闹宝莱坞》，带着印度电影一贯所有的戏剧化、夸张而有些轻松有趣的表现形式，我看到了三个不同的人对于自由的共同向往，对未来的追求与短暂的迷茫，当然，也有对填鸭式教育的...

木子慢

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我总在思索着无用之事。自小如此。 身边的人行云流水般去来，他们有的脚步沉重，眼神浑浊，在生活的尘埃里翻来覆去，久之便已奄奄一息，连处于生活枷锁下的呻吟都发不出；有的在自己的世...