第一题:在家里,你会利用绘本和分级读本进行阅读训练吗?如果是,轻微孩子挑选一些书目,鼓励他们去阅读,聆听或思考,请列出你正在使用的绘本或分级读本...
第一题:如果你正好有推荐书单中的绘本(比如《Brown Bear, what do you see》),请挑选一本,学习课程中的方法,与孩子共读...
第一题:请找出一首童谣,整理出它的歌词,如果能找到她的音频视频就更好不过了。 答:《Rain,Rain,Go Away》 Rain, rain,...
第四次作业:1.找出一本孩子会喜欢并对他英文学习有帮助的故事绘本。把你要他在课程中学习的sight word列出来2.想一想如何使用这本绘本来规...
第四周学习内容:打开绚丽的英文世界 一、婴幼儿与儿童英文阅读的发展 what is reading 1.阅读的定义 2.英文阅读经验,从“早”开...
本周学习内容: 第五章:让孩子成为一颗跃动的星星 本章内容:用大量的童谣及儿歌建立幼儿英文的基础。每一个孩子的语言能力都是从叫爸爸妈妈和唱儿歌开...
本周学习了英语启蒙的两大重要基础:自然拼读和高频词 一、自然拼读——英文学习的基石工程 1.如果把英语学习比作盖房子,那么最省时省力的方法就是—...
第一题:请评估并检视自己过去的发音教学步骤,是否能够帮助孩子走向识读的目标 答:我家孩子目前对于自然拼读掌握的并不是很牢固,仅仅对于cvc结构单...
《英文启蒙规划师认证课》第一周学习了两个模块: 概论 孩子的英文启蒙非你莫属 一、幼儿语言学习特点 通过分析幼儿的学习的12个特性以及语言学习...