郑夸夸

在章节学习得知，首先在翻转课堂的实践中教师需要具备哪些条件以及如何有效地组织和管理翻转课堂的问题、其次在翻转课堂实践中怎么解决学生提不出讨论的问题以及学生缺乏自主学习意识和能...

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翻转视频是指翻转课堂所使用的教学视频资源。翻转课堂的基本原则仍然是“先有优质授课视频，后有翻转课堂新型教学模式”。有了优质授课视频的支持，翻转课堂自然是水到渠成的事情了。翻...

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课堂的学习活动是翻转课堂设计的核心部分。翻转课堂学习任务实际上包括了课前自主学习任务和课堂互动学习任务。翻转学案的设计，即学案（导学案），由教师根据主体性原则、导学...

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翻转课堂的结构包括两部分：一部分是课前，另一部分是课中。课前包括观看视频还有针对性的练习。课中包括快速少量的测评、解决问题、促进知识内化并总结反馈。在课前观看视频的同时，学生...

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本章节主要了解了翻转课堂的起源和发展以及翻转课堂的必然性。翻转课堂即在课前，学生通过教师发放的资料对教学内容进行提前学习，课堂时间则用来进行批判性思考和开展小组间协作解决问题...

郑夸夸

翻转课堂这个创新的教学模式近几年已经不再陌生。最近有幸阅读王奕标老师的《透视翻转课堂》这本书。学习了前两章内容，初步了解了传统教学模式上的弊端以及走向核心素养的翻转课...