最近一直在读王崧舟老师的《语文的生命意蕴》一书,他对好课提出了三重境界,我摘录出来与大家共勉: 我以为,一堂好的语文课,同样存在不同的境界:人在课中、课在人中,这是第一重境界...
最近一直在读王崧舟老师的《语文的生命意蕴》一书,他对好课提出了三重境界,我摘录出来与大家共勉: 我以为,一堂好的语文课,同样存在不同的境界:人在课中、课在人中,这是第一重境界...
王崧舟:任务群视域下小学语文单篇教学新样态 王崧舟: 任务群视域下 小学语文单篇教学新样态 前言 目前,全国上下都在学习、领会、贯彻新课标的精神和理念。在学习贯彻过程当中,老...
今晚在名师课堂里聆听了王崧舟老师的又一个精彩讲座,受益匪浅。 王老师说,语文老师教语文,就是教文化,教中国文化。那么何为文化?文化,是一种包含精神价值和生活方式...
爱上语文三:读诗中的厚与薄。 以纳兰性德的《长相思》为抓手,王崧舟教授为我们讲解了语文教学中的三个层次。 王崧舟教授提出书读百遍不是数量上的要求,而是层次上的要求,质量上的要...
中国诗词大会自开办自来,历经了四个春秋,吸引无数诗词爱好者,在董卿老师和几位点评老师的带领下,我们领略了与诗意相约的美好。中国是一个诗的国度,诗有着悠久的文化传统,“不学诗,...
暑期观看了王崧舟老师的十二集“爱上语文”系列百家讲坛,在网上学习了王崧舟老师的部分课例。引发了我对小学语文教学的一些思考。 在这十二集中,王崧舟老师在向我们所有的语文...
采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。10月13日,全国教育名家论坛第十四届“践行新课标·大单元教学深度解析”名师观摩研讨会在河南省人民会堂隆重开幕!漯河市郾城区第二实验小学教...
我有幸参加了此次“行知教育”全国小学语文“聚焦统编教材,践行课程理念。”教学观摩专题研讨会。在这次研讨会中何捷、管建刚、崔恋、何夏寿等教育名家亲临课堂,为我们奉上了...
温儒敏先生在统编教材四到六年级的培训中,提出的第二个问题就是“立足语文核心素养,克服教学的随意性”。 我的理解:语文教学的随意性,有许多表现形式,比如,写字教学的不规范;教学...