第四章：精选教法做引导 本章从引导体验、引导思考、引导应用三个“引导阶段”来展开内容。 从本章开始，进入到教学教法阶段。从课程开发的角度来讲，教学教法属于锦上添花的部分，课程...
发简信
IP属地：山东
-
《FAST高效课程开发》读书笔记第三篇
-
智者的声音是我前进的方向——跟邱伟学培训
邱伟聊培训&一课千金 ——《FAST高效课程开发》读书笔记 写在前面: 2009年大学毕业，2011年踏入培训行业。时过六七年，在教育培训这件事儿上，我有勇气...
-
如果你是大D，需要什么样的工作伙伴？首先，我们回顾一下—— D的关键词：首要的、精力充沛的、发号施令的、强推动性的、苛求的、坚决的、果断的、自以为是的、有对抗性 D的做事风格：以解决问题为导向、对现状提出质疑、...
-
我为“坑”而来，你呢？在我2018年的年度目标中，其中有一个小目标就是搞定DISC报告解读，我期待自己能够成为一个全方位，多角度，有温度，有帮助的报告解读师，在利他中成长。 神奇的梦境...
-
我与DISC相遇的365天（第4天）海峰老师说：注意力在哪里生产力就在哪里? 今天要确定三件事：1、未来课程的方向是什么? 2、这些课程目前知识体系有哪些欠缺3、如何学习? 一、课程方向： （一）结合DISC帮...
