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  • 《哈佛幸福课·积极心理学》课堂笔记(第十一、十二课)

    第十一课:养成良好习惯 1. 作业:写一封感谢信 2. 内向直男实验: - 144分钟改善了内向直男的紧张、害羞; -没有比成功本身对成功更好的催化剂,当它们成功...

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    《哈佛幸福课·积极心理学》课堂笔记(第九、十课)

    第九课:积极情绪 1. 做感激修习的另一个重要原因:创造新的现实。我们会发现忽视/不存在的事物。 2. 把感激传递出去,通过行动影响他人。 a. 感激别人会达到幸福的峰值...

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    《哈佛幸福课·积极心理学》课堂笔记(第七、八课)

    第七课:逆境还是机遇? 1. 为什么要将自己置于风险之上?(行动,投入其中,去面对。) a.【当我们生病时,我们的身体会产生抗体,后面我们才会免疫得过的病。我们的身体通过...

  • 《哈佛幸福课·积极心理学》课堂笔记(第五、六课)

    第五课、环境的力量 1. 幸福很重要,我们也应该幸福,幸福会提升人的潜力,幸福可以重塑自我。 2. 不幸福会让我们看问题狭隘和压抑。而且这种情绪会恶性循环。 3. 情绪管理较...

  • 关于亲密关系的42个问题

    你是哪种依恋类型的伴侣? 安全型:对亲密关系和互相依赖安心,乐观、好交际 痴迷型:对有损亲密关系的任何威胁都不安和警惕,贪婪、妒忌 恐惧型:害怕被遗弃,不信任他人,猜忌多疑、...

  • 读书笔记——《用户体验度量》

    为什么需要进行可用性度量? 用户体验等概念本身具有强烈的模糊性,反映的多是用户认知、操作和主观感受等层面的体验,这就注定对用户体验的测量离不开经验型的评估方法。 本书的可用性...

  • 《哈佛幸福课·积极心理学》课堂笔记(第三、四课)

    第三课、幸福时一种随机现象吗? 1、治疗心理疾病的两种模型: a. 疾病模型:把病治好,就健康了。(直接处理疾病) b. 健康模型:你病了,是你不够健康。我们病了是因为我...

  • 《哈佛幸福课·积极心理学》课堂笔记(第一、二课)

    第一课、什么是积极心理学? 1、我内向害羞个子矮,但是我依然能教积极心理学,因为我们需要注重的是信息本身而不是信息传播者。有的信息夸大其词却收效甚微(比如幸福人生的三个技巧)...

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    读书笔记——《谈美》

    一、对待事物的三种态度: 实用的:对除自我外的人和物有爱恶的情感,有趋就或逃避的意志和活动。实用的知觉起源于经验。 科学的:客观的、理论的,以“无所为而为”的精神去探求真理。...

  • 读书笔记——《腾讯网UED体验设计之旅》

    写在前面:这本书主要是案例,所以读起来不生涩,可以培养思考方式;不过干货不多(第一章就是本书大部分干货了),随便读读就好,和刷站酷首页的感觉差不多吧。顺便吐槽一句,这本书里面...

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    读书笔记——《U一点·料——阿里巴巴1688UED体验设计践行之路》

    写在前面:一本世界观与方法论并行的书,行业领导者当之无愧。五导家作为全书的核心与基础,值得一读再读,设计不是孤立的。偶有几篇较水,瑕不掩瑜。 01-我们的世界观 设计要站在用...

  • 哈哈哈哈哈哈哈哈哈关注了

    我用了二十年,才真正看懂《还珠格格》

    很多人都想不到,二十年后《还珠格格》重播,首日就拿了收视率冠军。 小时候喜欢端庄体贴的令妃,恨极了皇后和容嬷嬷,只以表面的“善良”、“恶毒”来区分角色。 如今再看,只觉得自己...