简爱读书

读《给教师的建议》第二条有感 1.让专业的人去干专业的事。让一个学音乐的老师去教数学，如果他还在数学方面欠缺的话，那么可想而知效果不会好。 2.多读书，读专业书籍、理论书籍、...

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读《给教师的建议》第二页第一段有感 教学大纲或者课标都是规定了学生该掌握的知识水平和范围，但是没有给出学生该如何达到这个水平和范围，也没有把所有学生的成长环境和智力水平因素考...