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  • 《解比例》教学反思

    这节课实际上是一节比例基本性质的应用课。在解比例中,要先根据比例的基本性质把含有未知项的比例式改写成方程,再运用解方程的方法解比例。在把...

  • 《圆锥的体积》教学反思

    圆锥的体积这节课的教学具有下面的特点,一是在教学新课时,没有像传统教学那样,直接拿出等底等高的圆柱和圆锥容器的教具,让学生观察倒沙实验,而是通过...

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    一场发人深省的报告

    “鸡蛋,从外打破只是千篇一律的一盘食物,从内打破是生命。”那么我们的教育呢?该怎样打破?听完赵桂霞校长的报告,作为一个教育者,我从中汲取...

  • 读书小记

    学习任务明确分工是开展小组合作学习的有效方法和手段。合作学习中学习任务的确立也要考虑学生的兴趣与需要,是贴近学习实际的、有选择性、有一定难...

  • 读书小记----握好合作时机,学生学习兴趣才能浓

    小组讨论是合作学习的核心,小组讨论质量的高低直接反映和决定合作学习效果的优劣。在教学设计和实践中,教师要善于把握好讨论的契机,选择好讨论...

  • 《靠自己去成功》读后感

    刘墉写给女儿的一封封家书,不急不躁,娓娓道来,充满温情与爱意,充满睿智和关怀。 教育孩子的方法有千万种,种种都有效,种种又都无效。决定是...

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    我们的庆元旦

    为庆祝2019年元旦到来,学校定于12月29日下午各班举行元旦庆祝联欢活动。本次活动有三项内容: 1.学生自己组织表演节目; 2.做个...

  • 《数与形》教学反思

    《数与形》是本册教材第八单元《数学广角》的内容。作为教材新增的内容,我理解的这节课的意图是:试图通过一道特殊的分数加法的计算,让学生体会进一...