前不久，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的教育专著《给教师的一百条建议》，心情异常激动，深深地被苏霍姆林斯基的教育观点折服了。读过这本书后，真的意识到自己在很多方...
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《给教师的一百条建议》读后感
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《头衔越多，自己越少》
今天看到了这么一句话“头衔越多、自己越少”，感觉很有道理！我们容易被表面的头衔所迷惑，以至于我们忘了我们自己是谁。 有的人在生活中始终都是戴着面具活的，因为面...
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给孩子时间，你只用陪伴
看过这么一个故事，讲的是一匹马迷路了，找不到主人和回去的路，很多热心人想了很多办法送马回家，但都没有成功。这时，有一个人说他有一个好办法，果然，他很快把这匹马送到了自...
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《巨人的花园》教学反思
《巨人的花园》是人教版四年级上册语文教材当中的一篇文章，由19世纪后期英国著名作家王尔德所著。《巨人的花园》讲述的是一个巨人因赶走孩子们，而让自己如画的花园变得只有冬天...
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格局，就是你读过的书、走过的路、遇过的人
人这一生，格局真的很重要。它决定了一个人的眼界，也会影响一个人的生活。拥有大格局的人，才会有大视野，才能活出更有意义的人生。那怎样构建人生的格局呢？其实，你读过的书、...
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《我这样做老师》有感
今天,我开始阅读魏书生老师《我这样做老师》中--《笑对人生》一篇,文中写道,你以为班主任积极乐观,笑对人生,容易使学生受到感染,容易是学生性格开朗乐观,这一点我非常的...
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《囊萤夜读》教后反思
上周四我讲授了囊萤夜读这篇文言文，首先回顾学生所学文言文，感知文言文的语言特点。学生回答了所学的文言文有四篇《司马光》《守株待兔》《精卫填海》《王戎不取道旁李》，但一...
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我们不是木桶，做自己就好
森林里，“狐假虎威”这件事很快成为了笑谈，老虎羞愧不已，抬不起头来。森林里最有"智慧”的是黑熊老师，黑熊对老虎说:“一个木桶能装多少水，不是取决于它最长的那根木板，而...
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《在天晴了的时候》教学反思
本周二我讲了《在天晴了的时候》这篇现代诗歌，它是“雨巷诗人”戴望舒创作的一首诗，诗人观察细致独特，想象富有诗性，赋予文字一种宁静而不乏灵动的美感。 这首诗写于...
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《我这样做老师》读书心得其二
最近连续几天读魏老师的《我这样做老师》一书，书已过半，感触颇多，受益匪浅。敬佩他乐观、进取的态度，敬佩他平和的心态，敬佩他独特个性，敬佩他独特的教育观念与方法。 ...
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《我这样做老师》读书心得其一
今天,我开始阅读魏书生老师《我这样做老师》中--《笑对人生》一篇,文中写道：班主任积极乐观,笑对人生,容易使学生受到感染,容易使学生性格开朗乐观,这一点我非常的赞同。...
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四年级语文上学期期末复习计划
本学期已接近尾声，本周我们四三班语文进入全面复习阶段，我将从以下几个方面进行复习： 1.复习内容： (一)字、词、句 1、字会认生字表（一）的200个生字，会写生字表...