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    让学生写好字是个大工程

    一个月的密集训练,每天两节课的序列化教学,学生自己再练30分钟,每天改,每天纠正。 一个月之后,正是进入9月1日,所有的高三学生开学。练字,不再是我的主要教学任务。果断交给学...

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    【菊言菊语】磨呀,磨

    近段时间,我陷入“磨课”之中不能自拔。原因还得从国培学习说起。 今年的国培学习要求,除了网络理论学习之外,还要一个小组有一个或者多个主讲人,主讲人要经过三备三上三...

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    部编版初中语文教材改革下的"三位一体"教学

    让语文课更重视学生自主的阅读实践,包括课外阅读,努力做到课标所要求的“多读书,读好书,好读书,读整本的书”。语文课一定要延伸到课外阅读,让学生养成读书的生活方式。如果只是精读...

  • 没事少迷茫,有空多读书

    偶然读到一篇文章“没事少迷茫,有空多读书”。 这篇文章讲述的是一个即将读大四的一位学生,不知道自己毕业后该做什么。而身边的同学,要么全力备战考研,要么忙着向公司企业投递个人简...

  • 教研反思

    一、怎样面对别人的批评意见 否定的声音在评课时往往很难听到,但如果有幸遇到了愿意或者敢于给你提出批评意见的老师,一定要珍惜这样的机会。“忠言逆耳利于行”也许一开始你会有抵触情...

  • 心中有课标 眼中有学生

    今天上午的国培送教下乡活动是同课异构讲课活动,两节课都选自部编教材一年级上册最后一个单元《雪地里的小画家》,因为今年我也是教小学一年级的,所以我对教材比较熟悉,听了两位老师的...

  • 《推荐一本书》听课感想

    于永正老师说,备一节课需要一个小时,而上好一节课却需要一辈子。可见上好一节课有多不容易。老师是“专业技术人员”,我们的专业就在于将书本上的内容转化为学生乐于接受的,易于...

  • 谈谈我对部编教材的认识

    有幸搭上了部编新教材的列车,开始教第二遍的自己才慢慢意会到编者的良苦用心。跟着于老师和团队,在新教材的学习中成长着,尽管还是很慢,可我不想停下脚步来! 听专家的话,我觉得句句...