20道题做对一题得5分否则倒扣3分最后得到60分。对几题？错几题？ 用假设法解决鸡兔同笼问题后，学生的思维往往会出现一定的定式，就像上题，老是想用假设法。假设法当然可以，但换...
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打破思维定式解决问题——失分法解决扣分问题
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比的妙用7——抓住时间相同，路程和速度比的关系解决问题。
39.甲、乙两辆汽车同时从两地出发,相向而行,如果甲车的速度是90千米/时，乙速度是 70 千米/时。相遇时,甲、乙两车各行了全程的几分之几？ 解:设a小时相遇，则甲乙相遇时...
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三位数除以一位数的几种特殊形式
1：商的十位有0。 例如 845÷8 708÷71 919÷9 2：商的个位有0。 例如 840÷8 840÷7 845÷7 3：商的个位十位都有0. ...
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话话最大公因数与最小公倍数
*没去研究，也不知是哪位高人发明了短除法，真让我佩服的不得得了！ 说一个数的因数有哪些？若数较小，我从1一个一个尝试不就那几个数字，最多尝试到这个数字的本身。但要是一个很大的...
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双减背景下，六年级数学第一单元作业设计——在生活中寻找 在找到中发现（苏教版）
苏教版六年级数学第一单元是《长方体和正方体》，学生初次认识立体图形，从平面图形到认识立体图形，是学生空间观念发展的一次飞跃。数学？为什么要学数学？-----生活需要！为了让学...