教材深解 - 专题

投稿

教材深解

收录了13篇文章 · 5人关注

读书记｜教师与教材的作用知多少
三种教师，您是哪种教材既是学生的学习材料，也是学习对象，教材具有独特的价值：生活价值和语文价值，学生因为生活经验和语文经验不足，可能...

10.4 木槿花等春天 2 7
水低远山云似雪，桥边平岸草如烟
《中国石拱桥》创意教学设计NO1: |检索信息，文本淘宝| 【创意设计内容】 1.【巡章摘句概说内容】提炼课文中的有用信息，每人一句话，介绍中...

0.3 木槿花等春天 2 3

读你千遍也不厌倦
大自然一花一草总关情，一枝一叶皆有思，主张天人合一的中国人，总能从中读出智慧，灵慧的他们读懂了自然，也觉得自然懂自己，那些无法言说的，不能直说的...

0.1 木槿花等春天 2 1
读书|孤独，守生命的一方澄澈
苍凉中，总会有一抹亮入眼入心 —-马致远《秋思》枯藤老水昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。该有多孤独...

1.3 木槿花等春天 3 3
浅谈数学抽象能力的培养
什么是数学抽象？数学抽象是指抽取出同类数学对象的共同的、本质的属性或特征，舍弃其他非本质的属性或特征的思维过程。今天授课的内容是“代数式”，...

0.6 如乐老师 2 2
从解直角三角形到三角函数的应用
直角三角形有三角边（两条直角边和一条斜边），三个角（两个锐角和一个直角），一共有六个元素，依据给出的条件将直角三角形中的六个元素都求出来的过程，...

0.1 如乐老师 2 1
教材解读/不尽的故乡美，终于隐入尘烟里
鲁迅先生在他的作品中给我们呈现了极其动人的乡土之美，那里是我们期待的、永远魂牵梦绕的、共同的心灵家园，我以《社戏》和《故乡》为例，说说故乡美的失...

0.7 木槿花等春天 4 3

教材解读｜肆意的铺陈和极度的简约
--以《木兰诗》为例谈文本的解读繁简处：重心立显在《木兰诗》里面，很多地方不厌其烦进行铺陈描写： 1.门前劳作叹息...

0.3 木槿花等春天 2 3
如何进行整式的加减——去括号
最近几天七年级的学生所学的内容为整式的加减，一到这一块内容的学习，学生总是会错误百出，为此，以去括号一课时为例，展开如下分析与反思：新知导入：...

0.8 如乐老师 0 3
你的美，我能读懂
《散步》一文，短小精悍，区区六百字，写出了一个家庭的和乐美好的根源，写出了不尽的美感，意蕴丰富，耐人寻味，入选并长期在中学课本，我觉得有以下几方...

0.6 木槿花等春天 0 3