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如何阅读? ※ 确定书单:以便聚焦,有限时间内效用最大化 ※ 用对方法:提升理解力(观察\记忆\想象\分析\思考\阅读速度),将书本知识吸收 ※...
花了两周的时间反复阅读《如何阅读一本书》,获益匪浅,本书的作者艾德勒在美国学界和出版界都是个传奇性的人物。除撰写本书外,以主编《西方世界经典》和...
主题阅读 一次读20本?终极的主题阅读方式是怎么玩的?! 假如你听了一趟读书方法的分享课,忽然对读书方法很感兴趣,心想着,如果让我去给别人讲读书...
我们前面谈过分析阅读的规则,一般来说是适用于论说性的作品—也就是说任何一种传达知识的书。 但是你不能只用一般通用的方法来读任何一本书。在运用以下...
1.今天我们学习了分析阅读的十一条规则,请试着用自己的话将其表述出来.(可以是一段文字描述,也可以用思维导图呈现) 答:文字描述版: 首先,明确...
一、学习情况 二、学习成果 1.思维导图 2.学以致用 三、学习心得
一、学习情况 今天是《如何阅读一本书》的最后一天阅读,书院的精读+原书对应阅读的模式让我第一次在5天的时间里学完了一本书,而且效果也不错。书院还...
难度指数: [美] 莫提默·J. 艾德勒、查尔斯·范多伦 [卡片作者]刘克亮 学会一种新知识不如掌握一种获取知识的能力,《如何阅读一本书》就是教...
第四篇 阅读的最终目标 第二十章 阅读的第四个层次:主题阅读 1 找到相关的章节。 2 带引作者与你达成共识。 3 厘清问题。 4 界定议题。 ...
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