33、孩子离开你视线的样子
没想到，小浩的绘画表现能力让我吃惊。这或者让我找到了一把打开小浩不善表达让他自信开朗的金钥匙。不同于学习方面的优势，可能是唤醒小浩更加自信的最好的那把金钥匙。
我所有的引导，对孩子都是毫无压力的，也是他们无知无觉的，润之无声处的。
在一个家庭当中，可能我们为了让孩子学某一样东西，不是出于孩子有个这天赋，或者是对孩子的人生有个这发展方向，可能仅仅是别人家的孩子在学，我们的孩子也得要学。有融入一个团体的安全感的选择，也有攀比不得已的选择。有多少父母为孩子选择特长爱好，只是如我单纯的想拓展孩子的性格，能力的？
特长能让孩子更加自信，更能让孩子养成专注认真仔细的习惯，长期的坚持，也让孩子学会了坚持就能达到目标。
有更深认知的家长，给孩子选择了某个特长后，会有坚持的决心和动力。自然就有家长，只凭冲动，要不是孩子不想学了，不想办法哄着坚持，就是直接放弃了，回头再说是孩子不想说了，什么都不想法，什么都坚持不了。
所以，一个特长，至少坚持三年以上才能看到成果，坚持五年以上的才会成为孩子性格甚至能力的一部分，但并不多。家长们大部分不会做事先的引导，也不会给孩子制造一些预期。让孩子减少些因未知而带来的恐惧和抵触。
在我看来，即使孩子在很小的时候去让他接触或者学习一门兴趣爱好，都是要有最先入为主的引导，让孩子有了期盼，这样多少会让孩子学的时候，没有那么抵触。尤其孩子三年级以上，自我意识在这个阶段的萌芽，让孩子有了判断能力，自我选择能力，和自我保护能力－不想证明自己的无能，这么没面子的事，那就选择拒绝。这是最好的自我防护措施。
不仅是孩子，对于我们成年人也是这样，对于做不到的事，最好的选择找借口就是放弃。
所以，那些不管是引导不到位，还是没有机会接触的、或者没有坚持的孩子，能让我们见证孩子最出色那面的科目。在我这里，每个孩子不需要防备，不需要担心，不需要有压力，只是好玩，只是试试。一次尝试，我们就可以了解这个孩子很多，也能看到这个孩子的无限可能。
尽管小浩将来不见得选择绘画作为他人生的方向，至少在我这里的这些年里，因为他的绘画出色，而有机会昂首挺胸的站在比赛的领奖台上，感受别人给他的喝采和掌声。而美术带给他的荣耀和自信，让他的学习越来越好。他让人知道了，除了学习不错，他的绘画也是一样的了不起。
两者的相互促进的是更好的成长与学习。
因为得益于小浩中午也在我这里托管。这样就让我更有机会去走近他。这也是为什么在我这里的很多孩子，我能有那么多的时间和机会去了解他们。饭后之余，都是我接近他们最好的时刻。
小浩就是一个典型代表。
