读完这本书，有一种难以言说的智识上的愉悦感和心理上的幸福感。跟着刘擎这位杰出的教授，领略了西方现代思想家的奇妙风景，这一旅程，极大地拓宽了我的视野，激发了自己对现代西方思想世界进一步探究的兴趣，为自己能有这样的旅程而格外幸福。
与一般的西方哲学史、思想史相比，本书有以下三个鲜明的优点：
1.有一个高屋建瓴的逻辑构架。这本书不是像糖葫芦一样，把哲学家的轶事和思想只是简单通俗地讲述出来，而是从整体上布局谋篇，逻辑上环环相扣，深奥的思想让人读起来却如武侠小说一样悬念迭生，趣味盎然，实在难得！作者如果没有非常渊博的学识，非常清晰的思路，不可能做到如此的能删繁就简和深入浅出的。
作者选取了19位主要思想家：韦伯、尼采、弗洛依德、萨特、鲍曼、阿仑特、波普尔、哈耶克、伯林、马尔库塞、罗尔斯、诺奇克、德沃金、桑德尔、沃尔泽、泰勒、哈贝马斯、福山、亨廷顿。
首先以韦伯为起点，阐明了现代世界的基本特征——“理性化”，提出了“工具理性”和“价值理性”的概念，分析了二者的利弊。由“工具理性”的横行到“价值理性”的无奈，从而对个体的人生信仰及社会政治秩序都形成了严峻挑战。于是，一些现代社会独有的或者更加鲜明地人生难题与社会困境便应运而生。
后面以尼采、弗洛伊德与萨特的思想为主，探讨了人生难题，分析了现代人精神危机的缘由及各自的解决办法。
然后以鲍曼、波普尔、哈耶克、伯林、阿仑特、马尔库塞、罗尔斯等人的思想，探讨了社会困境，反思了“20世纪的教训”的意义以及20世纪后期的社会秩序问题。
最后，通过对亨廷顿和福山两位思想家的阐述，思考全球化的挑战与希望。
整个阅读过程，感觉处处有玄机，时时有惊喜，步步有感悟，绝对是一种独特而深刻的心理体验。
2、有一个深入浅出的公共话语表达系统。对于一些专家和教授来说，尤其是哲学教授而言，如何能准确而生动地表达出深刻的思想，其实是一个很大的挑战。每个学术领域，都有专业的准确但艰涩的概念和理论。但是，作为公共话语，这种表达系统肯定不行。有些专家也在尝试，但优秀者寥寥，大部分常常陷入两个极端：要么佶屈聱牙，要么失于准确。
刘擎教授这本书在公共话语表达方面做了一个很好地典范，而且在实践中也得到了验证。这本书是在“得到”APP课程的讲义上修改而成，据说课程销售得很好，而且在“奇葩说”上，刘擎了老师的口才和表达也得到了很多人的喜欢。（很可惜，我还没有看过）
这本书，我觉得高一的学生也能看的懂，也肯定会喜欢。
3、探究的主题具有很强的针对性。无论是个人的精神困境，还是国家社会的秩序构建，都是我们自己或身边人注意或者逃离不了的问题。而且对问题的背景和解决，都有非常好的启发性。
一边看书，一边就会想到现实世界似曾相识的诸多问题，不时的让人有一种恍然大悟的感觉。
“知人者智，自知者明”。其实，了解自己或了解自己所在的世界，比了解他人更难。因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，就像鱼不了解水一样。而这些思想家，就是从不同角度去阐述了我们平时司空见惯而不去思考的自己和世界，让我们活得更清醒，更幸福。
