感受:
1. 短期目标和长期目标,其实短期目标就是我们想让孩子立刻听话、安静下来,但我们更需要是长期目标来培养孩子
2.没有一种纪律教育的方法可以去解决孩子的所有问题,对儿童的指导和纪律性教育是极其复杂的。
收获:
1.我们用正方面来引导孩子,这样会更好。
2.让孩子动起来,这样孩子也不会破坏纪律了,老师也不用每次强调纪律。
行动
1.我们要有正能量的引导孩子
2.学习不是一场短跑,而是一场马拉松比赛
感受:
1. 短期目标和长期目标,其实短期目标就是我们想让孩子立刻听话、安静下来,但我们更需要是长期目标来培养孩子
2.没有一种纪律教育的方法可以去解决孩子的所有问题,对儿童的指导和纪律性教育是极其复杂的。
收获:
1.我们用正方面来引导孩子,这样会更好。
2.让孩子动起来,这样孩子也不会破坏纪律了,老师也不用每次强调纪律。
行动
1.我们要有正能量的引导孩子
2.学习不是一场短跑,而是一场马拉松比赛