一、谈话导入
1.看书的封面,你发发现了什么?(罗尔德.达尔)
2.你猜猜罗尔德达尔是哪国人?(英国)
3.介绍作者
4.你想对罗尔德.达尔说些什么?
5.到书里找找作者的介绍(封底)
6.猜猜这本书名《了不起的狐狸爸爸爸爸》(封面)
二、介绍书本内容
1.在你的印象中,你觉得狐狸怎样?
2.但这本书里却是一只了不起的狐狸爸爸
3.这本书里有哪些人物
4.他们有什么关系呢?(看封底)
5.通过介绍,你获得了哪些信息?
三.细读文本
1.认识伯吉斯,猜猜他是怎样的人?(文字,图片)
2.认识比恩,猜猜他吃什么?他瘦的像什么?
3.认识邦斯,看图片,他长得怎样?(矮)猜猜他有多矮?
4.把这三个人编成一首儿歌,该怎么读?
5.听故事,猜猜这最可怕的声音是什么?
6.想最快了解故事内容,要看什么?(目录)
四.学习第四章节《可怕的铁锹》
1.自由读第4章节,圈画出自己喜欢的地方,你觉得这是一只怎样的狐狸爸爸,用一两个词写在便利贴上
2.交流反馈(把写好的便利贴贴在黑板上)机智、勇敢、乐观、幸运……
3.小结,这真是一只了不起的狐狸爸爸
是他的聪慧让他们一家躲过这一劫,那三个家伙能善罢甘休吗?瞧!他们来了!导演把那个故事拍成了电影,想看看吗?
四、看电影片
看电影片段《恐怖的挖掘机》(定格在挖掘机上)
小结:你明白发生什么了吗?你有什么担忧的吗?打开书好好读这本书吧!看书的时候,若是你有想法,就写在便利贴上!读好了咱们开一个读书交流会