小学阶段主题活动分为两类,第一类是“融入数学知识学习的主题活动。在这类活动中,学生将学习和理解数学知识,感悟知识的意义”;第二类是“运用数学知识及其他学科知识的主题活动。在这类活动中,学生将综合运用数学知识解决问题,体会数学知识的价值,以及数学与其他学科的关联”。
5.25 孟祥燕工作日志
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