发现孩子的天赋才华-激发孩子的着陆点 1月18号作业打卡
今天老师带我们梳理了前两天学习的内容，传递给我们一个重要的信息，学习不在于知识学到了多少，实际运用能力才是最重要的，要把自己学到的东西综合起来，静下心来探索尝试灵活运用，能力会在不断的实践中得到提升。
激发孩子的两个着陆点，一是追求快乐，二是逃避痛苦。经过互动反思总结，发现我孩子是综合体，各种动机都有，关键点要把握的是，当下的这件事情他是追求快乐，还是逃避痛苦，根据孩子表达的想法，给予不同的回应。像老师举得例子，孩子的梦想是当将军，家长不同的回应导致结果是激发还是打击。
5条猎犬的例子，告诉家长要适当的目标，如果太高的要求，无论是追求快乐还是逃避痛苦都无法达成目标。不要过高的要求过高的期望，一点点进步。
