1、多读书，读他感兴趣的书，让他自己慢慢读，有精读，有泛读。背古诗，他擅长背书，这个可以提高他的成就感。孩子现在还达不到能够大声的流畅的朗读程度，因为，以前没有这样的训练，识字量也少，断句和理解文章的意思，也需要慢慢训练，目前愿意读，有读的兴趣就已经很好了。
2、有意识的提高识字量，可以利用识趣APP。
3、练书法，避免写字困难。目前孩子对书法有兴趣，就应该及时鼓励，让孩子练起来，不管这个兴趣他能坚持多久，不能因为他以后坚持不了，而先去抱怨孩子，打击他目前的兴趣，不能因噎废食，以后坚持不了，就算了，我需要的是这个过程，在这个过程中有所收获就可以了，我只是想让他能安安静静的写写字，并没有期待他写的多么好。
4、这个学期的语文卷子，可以做一做，如果他不愿意也不要勉强，一切以他感兴趣为前提，不能引起对抗。
5、无论孩子做的怎么样？都要接纳孩子，不要高期待，因势利导，循循善诱，在他擅长的领域，多多鼓励。
6、把空间物理环境搞好，减少杂乱无章的影响。
7、加强饮食营养，提高镁的摄入量，饮食均衡，作息规律。镁在韭菜、菠菜、粗粮中含量高。肉、黄油、黑巧克力、牛油果多吃。控糖，少喝碳酸饮料。
8、提高规则意识，先制定规则，然后严格执行规则。
9、数学坚持做口算题卡，把乘法口诀熟练背会。
10、调整自己的情绪，放下对抗，不要有争吵，减少对孩子情绪的影响，营造轻松愉快的气氛。
11、和孩子一起建立清晰的目标，让他主动愿意达到一定的目标，如果，仅仅是我让他做的事情，他不愿意就会变成对抗拖延，就会适得其反。
12、每天5张舒尔特方格训练，昨天做了两次，孩子还不太有兴趣，他一看到计时就会想投机取巧，想拿到好的结果，又不想多次训练，可能每个人对自己不感兴趣的事都不会想去多练吧，这一段他对烟卡有兴趣，一遍一遍不厌其烦的练，技术进步神速。他对魔方也有一定的兴趣，学的也很快，很复杂的口诀公式，都记住了。他对歌曲有兴趣，那么难记的歌词，他都唱的有模有样。所以还是引起他的兴趣最重要，有兴趣自然有结果，没有兴趣，仅仅是我自己对结果有很高的期待就会变成对抗。
