匹配:舒适区边缘,适用于万物的方法论
一、是什么
最佳的学习区域在拉伸区内、舒适区边缘,在这个区域,我们既有成就又有挑战,进步最快。事实上,它就是难易匹配的意思:既不要太难,也不要太容易,难易适中的地带才是学习的心流通道。
二、为什么
我们人的本性就是避难趋易,就是享乐,就是做让自己舒服的事情,太过简单的事情做起来没有成就感,就会觉得无聊,没有好的体验,而太难的事情,是天性所抗拒的,做起来非常吃力,往往坚持不下去。
就像我家的两个孩子上书法课,刚开始去学的时候,觉得上课很新颖很有趣,一节课下来也很认真听话。
上了一段时间以后,发现每节课都如此,就觉得每节课的时间太长了,坐不住,而且学的字也越来越难,课堂上就出现了上课不认真的问题。
后来,老师也觉得一节课时间太长,孩子们坐不住,于是就在中途休息10分钟,上课教的字也是一部分回顾上节课,一部分讲新课,这样一来,孩子们就慢慢的开始好好上课了。
三、怎么办?
人的天性,很难做到改变,但是改变的人都很有成就。所以如果我们想快速成长,也需要克服我们的天性,但是又不需要太过用力。
就是让我们改变的幅度在我们的可承受范围又高出那么一点点,伸伸手就能够得到。
让自己处在舒适区边缘,也就是拉伸区,既没有很痛苦,也不会没有成长。一切都要把握一个度。
就像我自己写东西一样,当我写不出太好的东西的时候,就不对自己要求太高,而是慢慢积累经验,慢慢提升自己,我知道一下子我做不到,那就给自己成长的时间,找到适合自己的方式。
只有匹配自己的方法才是好的方法。