2020年11月25日，天气阴。今天很冷，但是并没有降低我们去德阳学习的热情，因为今天在德阳天立学校的会议大厅会有一节高水平的美术教学公开课。
成都石室中学美术教师中学高级教师、成都市高中教材（美术）专家组组长、省中小学教学名师季晓歌老师展示课：高中一年级美术《“蒙拉丽莎”的 2400秒》。幽默风趣的季老师有着丰富的理论知识和实践经验，他的课堂形成了“多维互动”的教学氛围，学生主动参与、合作探究的学习潜力能得到进一步的发挥，使课堂充满了生命。他将名画蒙娜丽莎里的“空气透视法”和解剖学原理讲的浅显易懂，学生深刻领悟了科学之美、创造之美和捕捉心理之美……
可能是不熟悉别的学校的设备的缘故，一开始出了一点小岔子，事先准备好的“小胖纸”图片并没有呈现出来，后台老师赶紧上前调试用，但没有成功。我看着当事人心里想，这怕是要考验一个真正的老师的临场应变能力了吧，果然，季老师一样的云淡风轻，继续把课进行了下去。课程内容那是出奇的丰富，从网络上的讨论，从模拟和达芬奇聊微信，我在下面默默地笑出了眼泪又考虑是坐在前排，没敢大声笑出来，课堂气氛格外诙谐有趣。现在很多孩子包括大人也包括自己，不喜欢看那些专业沉闷的书籍，而是喜欢刷手机看网上轻松幽默的小帖子，但是郁闷的是，现在似乎没什么文盲但是网上那些美盲很多，以讹传讹地在网上川播着他们自以为是的审美观点，这相当可怕。这也告诉我们，我们国家的美术教育刻不容缓，我们中小学的美术基础教育任重而道远。遇到一个好的美术老师是一个学生毕生的幸运，不然，老是在网上看那些奇怪的知识，后果不堪设想。哪怕文采再好，一个错误的观点也是会让人贻笑大方的。石室中学不愧是川内知名的名校，连美术都有像季老师这样知识渊博，幽默大方，学生喜爱的老师，我不仅有点嫉妒了。但是，仔细一想，其实季老师这种课堂风格我们是不能随便模仿过来的，很多名师都是这样，寻找到了符合自己气质形象的风格，一味模仿就不是幽默而是恶搞东施效颦了。原因很简单，气质形象不一样啊。
热爱是所有美好的开端。希望在今后的日子里，我能够在自己的专业上有更好的进步和发展，爱自己的专业，爱自己的工作。为每一名经我课堂的学生，不因为我荒度他们的青春。
