最近经常有家长给诉苦,说孩子越来越不好管,有时候家长说几句孩子就开始不耐烦,让我和孩子聊聊。
本来我是想维护家长的,但是一和孩子聊,我瞬间倒戈。我真不是随风倒,你们听听家长每天的语言内容就会明白,面对这样的家长,任谁都不耐烦。
催写作业的妈妈天天就知道说:
“你什么时候开始写作业?”
“你到底要玩到什么时候才肯去写作业?”
“能不能给我快点去写作业,等下又写不完!”
“还不快点去写作业!”
“已经九点钟了,你再不写今晚就写不完了!”
“已经十二点了,你还有多久写完?”
“让你早点写,就不听,活该写到这么晚!”
......
嫌孩子不够努力的妈妈说:
“我跟你说,不好好学习,将来找不到好工作。”
“你现在不学习,以后就只能老大徒伤悲了!”
“学习太重要了,孩子,知识改变命运啊!”
“你看你表哥,重本毕业后,现在工作多好啊!”
“你要加油努力啊,向优秀的人学习!”
“在学校有不懂的要主动去问老师知道不?”
......
希望孩子多吃营养健康的食物的妈妈说:
“每天早上吃一颗鸡蛋,能补充蛋白质。”
“喝牛奶补钙,你现在在长身体,每天都要喝!”
“这个菜有营养,多吃点!”
“这个汤超营养的,你再多喝点!”
“我跟你讲,一天一个苹果,病痛远离你你,多吃点!”
父母希望孩子快点写作业、努力学习、多吃些健康营养的食物,有错吗?
没有错,但如果频繁地给孩子说“快点写作业”“你要加油努力“多吃点、多吃点、再多吃点”,则往往会引发孩子心理上的不耐烦和逆反。
家长和孩子说话不能三句话离不开催催催、劝劝劝,语言内容要丰富要有意思。智慧的父母就像是语言大师,懂得利用“语言”这个强大的交流工具,来增进亲子感情,拉近彼此距离,又能为孩子指点迷津。
我正在值班,两个女生一直在图书室嘻嘻哈哈,我走到她俩面前,压低声音说:“两个丫头,咱所呆的地儿是图书室,如果让你们给自己的行为评分,满分是10分,你们会给自己评几分呢?”她们对望一眼,异口同声地说“0分”。我说“那你们接受自己是0分吗?”俩人的头摇的像拨浪鼓。“那你们需要怎么做呢?”然后两个妞坐了下来,掏出学校作业,安安静静地写起来。
父母管教孩子,说话做事都要把控一个度。
超过这个度,就会引发不满,结果反而吃力不讨好。
有的父母就会说:
“那我不催他,他就不去写作业啊!
我不跟他多强调一下学习的重要性,他哪里会知道要认真学呢?
我不让他多吃点,他肯定就吃一口就不吃了,这样多不好啊!”
其实如果家长优化一下语言,善用提问的句式,让孩子说出该怎么做,比催和强迫效果都要好。
反之孩子在这样极度不耐烦的情况下,又怎么会听你的呢?