终于周五了。
新学期新开始,按理说应该开始上新课,但是我们要求先要进行全区四至六年级学生的语数英科四科监测。各项要求与中高考比肩,比如学校交换监考,每个考场只有三十人,用答题卡、网上阅卷等等。对此,作为一线教师,自然是无条件服从。所以,这一周,一边复习上学期内容,一边训练学生使用2B铅笔填涂,教给他们各种要求等。为了提升成绩,教导处的打印机几乎全天运行,为各个年级打印试卷。而领导为了调动大家的积极性,也鼓励大家问其他不参加检测的科目老师要课,以增课时计算……
可能是年纪大想开了,也可能是性格如此,不管多么重要的考试,我都会用父亲从小教给我的“人难我亦难,人亦我亦易”来进行心理暗示。只要自己尽力了,其他就顺其自然吧。以前自己考试如此,后来学生考试亦如此。
经过上学期的网课及超长假期,很多学生已完全将知识还给老师,这两天的复习明显感觉自己是在“精卫填海女娲补天”,但我能做的就是同以前的每节课一样,不荒废一分钟,尽量多讲一些,毕竟临阵磨枪不快也光嘛。至于要课什么的,已经没有什么意义了。而且我仍然坚持的想法是小学阶段,习惯及能力的培养更重要。
期盼上八天班后的周末休息。