做游戏(快问快答)
老师画简笔画,学生预测
胡萝卜先生的长胡子会带来怎样呢?大家来预测
读故事开始
理解“发愁”
接下来的故事会怎样发展呢?大家来预测
学习2~4自然段
做预测,写旁注
同桌交流
班级公共分享
当预测与故事的实际内容有些不一样时,该怎么办?(继续往下读)
拿出学习单,编故事
交流分享
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老师画简笔画,学生预测
胡萝卜先生的长胡子会带来怎样呢?大家来预测
读故事开始
理解“发愁”
接下来的故事会怎样发展呢?大家来预测
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做预测,写旁注
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当预测与故事的实际内容有些不一样时,该怎么办?(继续往下读)
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