1、输赢游戏若是变成一种亲子的常态，那对亲子关系的发展是有害的。你以专制的方式支配孩子，也是在教他以这种方式处事。
如果你的教养方式大多是把你的意志强加在孩子身上，孩子从这种方式学到的关系模式也是有害的。孩子只学到这种有限的角色选择：行动者和接受行动者，支配者和顺从者，受害者和恶霸。
输赢游戏也会影响孩子的情绪。输掉游戏往往令人感到羞耻，羞耻并不会使人变得更谦卑，反而会让人恼羞成怒。那种愤怒会向内转向自我，导致抑郁，或向外转向外界，导致反社会行为。
2、为了适应社会，举止得体，我们和孩子都需要培养四种技能：
a.抗挫折能力；
b.灵活应变的能力；
c.解决问题的能力；
d.为他人着想的能力。
读到这里让我想到了《精准回应》一书中，关于挫折教育的一段话：“挫折教育不仅仅针对孩子，成年人也要重新认识挫折感，并学会用积极的态度面对挫折。真正的挫折教育，就是我们给予孩子足够的爱、理解与鼓励，引导孩子用积极的策略面对挫折，并最终跨越挫折。”
