功课第165天(20190405)
1.情绪别浪费,好好开智慧。2.感受内在空间。
给孩子人在心在的陪伴
今天读到一篇很有趣的小文章,有位妈妈向教育专家咨询问题:我家孩子和爸爸的关系特别不好,爸爸一天到晚忙工作,回来还听不到孩子叫一声爸爸,请问我该怎么教育孩子,让他对爸爸亲热呢?
教育专家这样回答,“为什么要教育孩子?孩子没有错。该教育的是爸爸,一天到晚忙工作,从来没有陪伴过孩子的‘爸爸’,他的所作所为已经影响亲子关系了,在孩子12岁以前,他还有弥补的机会。否则,再想和孩子缓和关系,就没希望了。”
表面看来,这位专家的回答很风趣、很幽默,但深思起来却让人倍感伤感。这不禁让我想起电影《流浪地球》中的一对父子,父亲为了人类共同的家园前往太空站工作,一走就是十多年,失去了对儿子的陪伴,这也成了儿子心中永远的伤痛。
上述的事例也只说明了没有时间陪伴的情况,而即使父母在实际陪伴孩子时,情况又怎么样呢?《2017中国家庭亲子陪伴白皮书》发布!这次的报告以2017年“城市家长陪伴孩子的现状、亲子陪伴的认知及陪伴需求等”为主要研究方向,通过对一、二、三、四线城市中有18岁以下孩子的2000户家庭进行问卷调查、数据搜集及梳理总结后最终得出结论。在陪伴孩子过程中,47.6%的家长会“兼职”做家务,38.4%的家长会经常“看朋友圈、刷微博”,49%的家长在陪伴时从不参与孩子正在做的事,而是选择旁观或忙自己的事。
也就是说,一半的家长在陪伴孩子的时候都是“身在曹营心在汉”的,完全是一种“形式上的陪伴”,这也就不难理解为什么生活中会出现越来越多的所谓“问题孩子”。
在生活中,很多事情做错了,都有弥补的机会。唯独陪伴这件事,错过,就再也没有机会弥补了。哈佛心理学家吉尔博特有句名言,“十年以后,你不会因为少做了一个项目而遗憾,但你却会因为没有多陪孩子而遗憾。”孩子的成长只有一次,请万分珍惜这段陪伴的时光吧,这是建立亲情钮带的最好的时机。想想年老的时候,当孩子在你的期盼下回家看望你的时候,如果全程没有情感交流,只是在身边玩手机、玩游戏的场景,难道你不感觉心寒吗?所谓“己所不欲,勿施于人”,如果我们不想体验那样凄凉的场景,那么当孩子需要我们陪伴的时候,就真正地用起心来,给孩子一个“人在心在”的、真正的爱的陪伴!(宏光)
先生接到姐姐的电话,说是姥爷明天过九十岁的生日,家里的亲戚们几乎都到齐了,而且姥爷现在的情况是,和别人聊天至多十几分钟便昏昏欲睡,就怕这是最后一个生日了,希望先生能回去参加。
先生和公公商量,公公决定一起回去,因为他腿脚不方便,正好有先生做伴照料,再者原定“五一”回老家,正好一举两得。临出门,公公和孙女儿贴贴脸,一副依依不舍的样子,让我不觉升起一份伤感。
厨房里摆放着公公刚刚买回来的鸡胸脯肉和青菜,本是想给他的孙女儿做鸡肉酱的,却没来得及做。看着这些食材,突然十分想念他,想着公公的百般好――不多言不多语,一心为儿女着想,生怕给儿女添麻烦;我们想吃什么,只要开口立马做给你吃;需要组装的活儿,找公公一定是弄得漂漂亮亮的;经常搞个“小发明,小创造”,让我们的生活方便舒适;天冷了提醒我的注意保暖,尤其是脚底一定不能着凉……写着写着,已然泪眼婆娑。
洗着公公换下的衣物以及床单、被罩,突然发现,公公和我们一起住的日子里,他从不让我帮他洗这些物品,只要他力所能及的事情,他都是亲力亲为,从不麻烦我们。我想,我真的是一个很有福气的人,有着爱我的爸爸妈妈,还有着这样一位可亲可爱的、通情达理的公公,何其幸哉!
人间,到底欢乐多!我想,当我真切地感受到公公对我们的爱,当我能够看到我的福气,欢乐就会源源不断地来到我生命中!(金玲)