《好想陪你读绘本》:科学的亲子阅读方法,助力孩子顺利过渡到自主阅读

绘本是什么呀? 

相信爸爸妈妈们都不陌生,绘本就是一类儿童读物,文字很少,大多是精彩的插画。

那么爸爸妈妈们,你们会读绘本吗? 

相信绝大多数的家长都会回答:“肯定会的,只要识字,就会读啊。” 

的确,我也一直是这么认为的。我觉得我会读绘本,而且我希望孩子长大后能喜欢上阅读,所以我从孩子出生开始就一直热衷于陪他阅读各种各样的绘本。

我陪孩子读了6年多的绘本,我们每天的固定节目是睡前共读绘本。 

让我欣慰的是我家孩子,很爱书,也很爱读书。通过阅读绘本带给孩子很多很多的快乐、生活经验以及各种知识。 

孩子从绘本中学到了很多,比如看了《牙齿大街的新鲜事》这个绘本,他懂得了要每天刷牙,否则牙齿坏了要去看牙医会很疼;看了《肚子里有个火车站》,他知道不能一下子吃太多东西,否则我们的小肚子消化不了,就会肚子疼。

但是,最近我却发现,小时候那个十万个为什么的宝宝怎么不见了,甚至在阅读的过程中偶尔提个问题,孩子还会说,妈妈你不要问我了,快点读啊。 

我开始反思,到底是哪里出了问题,导致一个爱思考爱提问的孩子慢慢地不愿意回答问题了呢。 

直到我读到了勇赫老师写的《好想陪你读绘本》这本亲子阅读指南,才让我恍然大悟。

勇赫老师是儿童心理学家、百万教育畅销书作者、全国妇联首席教育专家,还是一名坚定的亲子阅读推广人。他15年来一直在探索亲子阅读的路上,这本书正是勇赫老师15年来的研究成果。 

01进入阅读误区,孩子越来越不爱思考 

读了这本书,我才发现原来是我走入了一个亲子阅读的误区,就是我给孩子读书的方式,是从头读到尾不停留。

回忆一下,我发现在我和孩子的阅读过程中,一直是我在读我在说,我变成了亲子阅读的主角,孩子的角色却是观众。 

这种情景,就是颠倒了科学亲子阅读的角色。科学亲子阅读的主角是孩子,家长扮演的角色是引导。 

刘勇赫老师在《好想陪你读绘本》一书中,多次强调,家长要学会提问题,引导孩子多说。 

最早提出对话式阅读的怀特·郝斯特,他认为真正的阅读是围绕书中的内容展开亲子对话,孩子是真正讲故事的人,父母要做提问者和倾听者。

错误的阅读方式必然会有很多的隐患,就像我家孩子一样,越长大越不爱思考了。 

人都是有惰性的,孩子也一样,享受着被动阅读的愉悦感,谁又愿意指挥大脑思考呢。大脑又是很懒的,能不思考就不思考。 

02走出阅读误区,孩子爱上思考与表达 

当我找到问题的根源之后,我迅速地调整了和儿子阅读的方式,我开始少量提问,这样不会引起孩子的反感和抗拒。

 再结合勇赫老师在书中分享的五花八门阅读法,我刚开始用的是“四来阅读法”,就是停下来、想起来、说出来、做出来。

阅读的过程中,孩子若有所思的时候,我就停下来,等到他提醒可以读了再读。一定要给孩子留足思考的时间,不要去打断他。 

想起来,是家长针对绘本的内容,通过提问引导孩子回忆遇到同样的情况,我们自己是如何处理的,或者是如何渡过的。比如绘本内容讲的是牙齿,就问孩子,你为什么要刷牙呢?你是怎么刷牙的呢? 

说出来,是指让孩子把自己的感受感想勇敢地表达出来,比如让孩子说绘本中主人公的做法正确吗?哪里做得对?哪里做得不对? 

勇赫老师说:绘本不重要、玩具不重要,重要的是亲子对话。

做出来,是指针对一些行为习惯和生活经验的的绘本,让孩子也给自己制定一个计划。比如刷牙步骤,五岁左右的孩子在家长的指导下,都有能力完成的。让孩子成为自己的主人,掌控自己的生活,激发孩子的自主感和内驱力。 

高自主感和高内驱力的孩子,还愁读不好书吗? 

我调整了亲子阅读习惯,加入了“四来阅读法”一段时间之后,我看到了孩子的变化。他不再抗拒我提问题了,日常生活中,如起床刷牙洗脸以及做作业都自觉主动了。有时候,忘记了只需要我提醒一下,他就会去做了。

03科学阅读方法,助力孩子自主阅读 

读完这本书,让我意识到,原来家长给孩子读这么简单的绘本,也是需要学习的。只有运用正确的亲子阅读方法,才能发挥绘本的最大作用,孩子也能更受益。 

勇赫老师在《好想陪你读绘本》一书中提到了12种亲子阅读方法,分别是封面阅读法、六步亲子阅读法、配角阅读法、热身阅读法、对比阅读法、文化阅读法、时光倒流阅读法、背景阅读法、偶像阅读法、联想阅读法、四来阅读法和绘本剧阅读法。 

家长根据自家小孩的爱好和绘本主题来选择合适的阅读法来读就可以。只要孩子喜欢这个方式,能激发孩子的阅读兴趣和热情就可以,并不是说这12种方法都要一一用起来。

亲子阅读的目的是走向自主阅读。 

错误的亲子阅读,比如用早教机给孩子读故事、只关注自己的兴趣,不在意孩子兴趣等,都会早早地破坏了孩子的阅读兴趣。兴趣都没有了,更谈不上自主阅读了。 

正确的科学的亲子阅读,本身就是建立在孩子兴趣的基础上的。它的原则和出发点就是保护孩子的兴趣。再加上父母给孩子创造一个有阅读氛围的环境,同时孩子从绘本中吸收了更多的养分,他才会发自内心地喜欢上阅读。孩子就比较容易过渡到自主阅读。 

勇赫大叔的这本《好想陪你读绘本》向我们传递的是科学亲子阅读的理念和方法,每一位父母都应该读一读。

种一棵树最好的时间,要么是十年前,要么是当下。 

不管你家孩子几岁,也不要后悔没有早点遇到这本书,遇到好的理念好的方法,最明智的做法就是立刻调整、立刻践行。 

十年后,你的孩子会感谢你此刻的付出。 

那还等什么,父母们都拿起这本亲子阅读指南好好读一读,然后践行起来吧。

                                                           -End-

作者:蓓蓓

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