恭喜自己能够学习英文启蒙规划师课程，不断进步，不断学习，加强自己的自信，和孩子一起成长。
学习这门课的初心就是为了给孩子更加好的，专业的英文启蒙。
第一周我们的学习开始吧！
第一周学习了两个课程
1.孩子语言学习非你不可。
2.让孩子爱上英文学习的百宝箱。
我们学习了幼儿语言学习的特性：
1）受母语干扰较少。
2）幼儿的语音辨识能力较高。
3）幼儿口腔肌肉较有弹性，辨音能力佳。
4）语音敏感度教高。
5）喜爱有节奏的音节，喜欢歌曲律动。
6）不怕犯错，总于尝试。
7）记忆力较好。
8）图像学习先于文字。
9）须透过具像的事物和经验学习。
10）喜欢模仿。
11）好奇心强。
一听二说三读四写是人类学习母语的次序，也是语言学习的自然法则。
了解自然拼读，
phonics是所谓的自然拼读教学法，是目前国际上最推崇的英语教学法。多听对早期学习语言十分重要，因为幼儿时期孩子的辨音能力最佳，是学习phonics奠定了基础的最佳时期。
英文是拼音文字，所有词都是由26个字母拼出来，因此学习字母与语音之间的对应关系，以及拼读发音规律为最自然的学习方式。
phonics把复杂的发音归纳成有规律的简单发音，解决孩子发音困难或发音不准的问题。
自然拼读就是英语字母和字母组合的发音规律，学了自然拼读就可以随意拼出来大多数的英文单词，但是，注意是大多数，原因是有些词不符合规律，所以就来看看高频词，高频词是美国利诺伊大学的语言学教授Edward William Dolch提出这个概念，通过对儿童读物的分析和统计，整理出使用频率最高的220词。
这220个词普遍被认为是英语学习的重要词汇基础，他们在英文阅读中占据的比例是相当大的，几乎占到60%-70%。
掌握自然拼读能让孩子开始拼读，再搭档高频词那就可以开启英文阅读的大门啦！
老师说的一段话：爱上书，就能搞定英语。
印象特别深刻，我的理念也是孩子爱上读书，是他伟大的财富。
然后是教给我们了解孩子的心智及能力，设计适合孩子的英文游戏。
