仅准备了元宵一天，便匆匆上岗，今天的状态还算好，二年级的孩已经树立了些规矩，且班干部也培养好了，所以我真是捡了漏。
虽说杂事确实多，但工作状态还算有条不紊的。同事们都很友善给了我相当多的帮助，很包容我。中午还收得年级组组长的奶茶，另外身边有很多榜样值得学习，像我备课到九点钟离校，以为算晚，没想到很多办公室仍灯火通明。
说说我教的这个班，48人，我管他们叫小树苗儿。他们可真可爱,瞧他们敬礼,唱国歌 奶声奶气地读课文，认真为同学盛饭,离校时自己关灯……我喜欢邹绍涵、蔡曜光两个小胖墩。
对待这个班，自然要尽力教好，但心态平和些，接受不同学生和家长的差距，不搞太多新花样，心里要明白什么是要认真细致地做好，哪些则敷衍一下就行。对于低年级小孩，老师要关注其习惯的养成，同时不要要求过高，给他们空间成长，也留些余地让自己舒心。
美好在于细节之中。从今天起我要写教学日志，记在笔记本上，好的部分就发在简书里。写日志，在于记录发现教育中的美好,这也是作为一名教育工作者能享有的精神财富。
