本次的培训时长为七天，由二十位主讲嘉宾从不同视角对劳动教育课程进行详细解读，让我们从教育政策、课程标准、学科素养、主题确定、课程设计、体系建构、课例教学、综合评价等维度，对如何发挥劳动教育课程育人效能有了全方位的解读、学习与思考。
01 突出重点 突破难点
在J教授的指导下，我们明白劳动教育要突破三个难点：核心素养。要加强学生在情境中解决实际的问题能力的培养。课程内容。要从学科角度入手，对课程进行结构化的解读或处理，要关注人与自然、人与社会、人与自我，并实现学科内在的整合。教学方式。在培训当中，J教授告诉了我们教学方式中的变革为“联系实际，知行合一。”，要建构五育融合的课程开发模型。提炼学校特色课程主题，研发学校特色课程体系。特别是在以校为本的课程体系构建中，要关注学校、教师、师生及家长的长期参与。要关注课程的深度，课程的广度，而且要建立课程的关联度。学会积极构建联动思维。要把握学校特色课程开发的基本要点及要关注资源整合，建立关联学科融合整合结构体系建构形成序列。
看上去非常简单的三点，但在日常教学实践中，有些地方时很难被关注到的，如学科内在整合时的“三度”：即课程的深度、广度和关联度，特别是关联度，我们关注得不多，总以为在落实“双减”，突出“五育并举”时，有深度和广度即可，然而通过讲座我明白了关联度亦是发挥课程育人效能的重要评价标准之一，这对我们构建立足校情的“以劳育人”课程构建体系提供了理论指导和实操指南。由此，在昨天由学员代表进行的各小组学习汇报时，我们就在这个评价标准的指导下，对四个组的不同“作品”进行了赏析与点评。不难看出，第二组的汇报在课程的深度、广度和关联度等方面优于其他三组。虽然作为听众，在有评价标准的指导下，对“作品”进行点评，是将理论知识的学习迁移应用到日常实践，相对会比较容易，毕竟说比做容易；但若是结合自己学校的实际情况，要将学校办学理念、育人目标等校园文化应用到劳动教育课程育人实践方面，还真的需要专业的引领与指导，符合校情的有效实操，以及课程体系构建的不断迭代升级的精深思考、精准施策和精细复盘。
02 以校为本 系统建模
在关于课程建构模型阐释中，一共会有八个版块，涉及到学校、社会和家庭，形成多方协同的学校课程执行体系。
素养导向。在劳动教育课程实施过程中，要关注素养导向，要综合主题进行实践体验并建构符合校情，适合学生的方法与体系。其中六种课型，让我们为开发具有学校特色的劳动教育课程校本化实施提供了很好的范式，如主题确定、主题分解、活动策划、阶段交流、总结交流以及方法教学六个版块。而在这些版块的研发过程中，一定要建立这是相关的场景，并遵循实用性、艺术性、科学性、特色性和联动性的设计原则。在设计课程实施模式当中，学会重构教学内容体系、整合学科教学内容的结构、梳理学科内在结构体系，迁移变革学科教学方式以及变革教师教学组织形式。让学生在充分的实践与体验当中，丰盈人生，强大内心，且拥有坚韧的意志力。这些专业的理论在指导日常实操具有极强的指导意义，为我们在构建“一校一品，一校一特”时必须遵守的基本的遵循，
方向引领。在劳动教育课程建设的三大导向中，我们需要关注思想性、系统性和创新性的建设。要让学生对现实的问题做出有效的回应，培养他们的国际视野和对前沿信息的把握，找出关联点，鼓励孩子们要学会从小立大志，明白生活即教育，劳动最光荣。更好地在日常教育教学中，特别要关注劳动教育核心素养在目标设计中的体现，其目标设计既要全面、多层，而且必须完整，并在日常生活情境中，落实落细劳动教育的核心素养：如拥有正确的劳动观念、必备的基本劳动技能、基本的劳动品质和积极的劳动精神。立足当下的教育环境，通过学习劳动模范等方式，积极倡导并弘扬劳模精神和工匠精神。
03 认知提升 行动加速
说实话，在学到这些理论的时候，觉得有些“玄乎”，虽然笔记做得很仔细，听得也很清晰，悟得比较深刻，但总觉得一时半会儿和自己的学校文化、校情和学情的关联度有些距离，但在一个个具有指导范式的“一校一特”“一校一品”的劳动教育课程教学与育人案例中，找到了这些理论知识的实证性佐证材料，对建构符合自己学校实情的劳动教育课程文化有了深入、细致而又全面的思考和感悟。我想，在以后的学校劳动教育课程体系序列化的建构等方面为我提供了很多的建设性意见与指导，有了一种醍醐灌顶的感觉，为后续返校后的课程育人、课程文化的构建有了新思路。不论是师资队伍的建设，还是以校文本的劳动教育校本化实施体系构建与落地践行，都是一次在认知上的“质”的飞跃，理念在前，行动在后，我想我会紧密结合校园文化，在课程设计方面，以小主题为切入口，开启做“小、美、精、特”的项目；也可以在领域模块主题项选取上，设计宏观项目，组建团队一起进行课程实践，做好课时保障，师资保障和其他保障，在课程育人方面贡献自己的能量。
线下学习时间是短暂的，回到现实教学中的时间是漫长的实践过程，要实现“做中学，学中学”，并做到知行合一，任重道远，但我深信：只要上路，总会遇见盛典。
