学习分享：佐藤学先生提出创设“润泽的教室”这一教育主张，让我深受触动的同时也引发了我更多的思考。 我特意查了“润泽”一词的含义，“润泽”这个词表示的是滋润程度，也可以说它是表示了那种安心的、无拘无束的、轻柔滋润肌肤的感觉。也是一种关系，一种氛围，是一种安全，一种信任，一种融洽，是一种有温度、有人情味的感受。“润泽的教室”的特征，就是教师和学生之间有着和谐的信赖关系，无论在教室里说什么、做什么，都能得到相互之间的尊重、理解和信任，不会因为说错或回答不上来被嘲笑或批评。教学中要多鼓励孩子们，尤其是要多鼓励后进生。
董静晓读书分享第（20）天书目：《静悄悄的革命》
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