通过内感官（内视觉，内听觉，内感觉）储存在记忆里，用的时候提取出来
整体信息性
具体信息性
人物信息性
语言信息性
我们孩子是属于内视觉的，所以带着她多去体验可以帮助她成长。她是人物信息性比较明显，我一般会带她看电影或者追剧，然后共同讨论里面的人物，特别是以前帮她录音过几本名人传记，借着他们成长经历跟她沟通人生观和价值观以及爱情观。目前觉得还是挺有效的，也希望将来能一直陪伴她度过每一个重要的时刻。
关于弱项的训练，这一点就是东西方文化的差异，就像木桶原理一样，个人认为在上学阶段各学科确实不应该有短板，这样也会影响长板，整体都达不到理想的结果。但是将来的发展方向肯定是选择长板，找到她最感兴趣最擅长的部分，让长板更长。
这个课程让我更加了解孩子，更加明确跟她沟通的方式，也希望能够更好的陪伴她的成长。
