写下“《告别·校长说》这几个字，我知道的校长有：求学时的各个校长---小学、初中、高中、大学的、研究生的校长；有我以前工作学校的四五个中学校长；我现在工作的小学校长。遗憾的是，我把以前的校长们忘记得差不多了。我的脑海里，清晰地出现的是我们小学校长的形象：高高的身材、挺拔的腰身、经常面带微笑…… 帅帅的校长！我要写的，就是我现在工作的小学校长任斌强。
任斌强校长，标签很多：正高级教师，海南省特级教师、海南省拔尖人才、海南省小学卓线教师工作室主持人。
我写《告别·校长说》，主要是写校长在教师的例会上与我们讲的话！有时，校长是教师阅读的倡导者；有时，校长是教育教学质量的鼓励者；有时，校长是学校育人理念的践行者。
我写《告别·校长说》，主要是梳理校长教师例会上所说的话给我的启发和思考。任校长真地不同于一般的校长：他绝不会提着老师的大名把老师批评一顿；他也绝不会说绩效不重要；他也绝色不会说他不在乎这个职位……他只是时时鼓励我们进步、更加优秀！即使有些时候有些事做不好，他也总会说：“关键时刻，我们在一起！”平时总是匆匆忙忙地听会，听完会后，所思所想飘在风中，流落在回家的路上！经过梳理，这将成为我更好地理解学校文化、办学理念，更重要的是懂得校长！
我写《告别·校长说》， 也不是为捞取一官半职或在职称上拼上一把。我已在本校工作了第八年了，如果我真地是值得校长重用的人，那么我早己有了该有的职位名号！我们学校年轻教师很多，有能力也值得培养的很多！我只有五年就可退休了，你觉得我还会为这些努力吗？我觉得纯粹的无欲望地去写作，会让人摒弃浮躁，真正地沉淀和留下来一些宝贵的思考和洞见，让有缘人能从这些文字分享后面获得成长。
我与校长的交往也并不多，但也不是没有，就是属于很少的那种吧！最近三四年，也仅限于点头和教师例会或其它会议见过。校长要关心的事太多，他飘忽的眼光也看不见我！但他也确实给我关心、鼓励和帮助，我会慢慢把它们写出来！
也是真地不为什么，只为我们同事一场，他又恰好是一个能引起我好感的一个优秀校长！我为能在这个学校工作感到骄傲！我也为能在他手下工作感到庆幸！校长身上的文化和人情味，是我认为他是一个好校长的主要原因！我愿意为他写下我心中的“校长说”。他是一个有人格魅力的校长，是所有女教师心中的“男神”！
当我与这个学校告别，那也就是我与校长告别的时候！如果你问我，当你退休后你还会想起谁，我会告诉你，我会想起任校长！
以上这是我要写的“校长说”的写作缘由。
